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        阻撓我完成任務(wù)的三大“魔王” 400字

        文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好阻撓我完成任務(wù)的三大“魔王”400字作文?胡 乃 天今天,我告訴媽媽要去圖書館,媽媽立刻給我一張大鈔——10元,接著說:“你回來時(shí)到外婆家,順便把你那本《同步練習(xí)》給買了。我一算,還多出2元,正好進(jìn)我的小腰包??烧l知,這一路上可謂艱辛重重呀。魔王一“貪吃”:我剛從車上下來,就聞到一股香味,原來是賣小吃的,我看見學(xué)生們,情侶們,都爭(zhēng)先恐后地買著,我看見了,嘴讒的毛病不免又犯了,盡管內(nèi)心極力阻止,可還是買了,因?yàn)槲矣?元錢可自由支配,花掉1元沒什么,于是津津有味地吃了起來。以下是唐菀琳寫的《阻撓我完成任務(wù)的三大“魔王”》范文;

        好阻撓我完成任務(wù)的三大“魔王”作文400字概況

        • 作者:唐菀琳
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年06月19日 05時(shí)20分

        胡 乃 天今天,我告訴媽媽要去圖書館,媽媽立刻給我一張大鈔——10元,接著說:“你回來時(shí)到外婆家,順便把你那本《同步練習(xí)》給買了。我一算,還多出2元,正好進(jìn)我的小腰包??烧l知,這一路上可謂艱辛重重呀!魔王一“貪吃”:我剛從車上下來,就聞到一股香味,原來是賣小吃的,我看見學(xué)生們,情侶們,都爭(zhēng)先恐后地買著,我看見了,嘴讒的毛病不免又犯了,盡管內(nèi)心極力阻止,可還是買了,因?yàn)槲矣?元錢可自由支配,花掉1元沒什么,于是津津有味地吃了起來。魔王二“貪玩”:我從圖書館出來后,發(fā)現(xiàn)新華書店前有個(gè)打地鼠的游戲機(jī),我忍不住誘惑,去玩了,雖說玩好后就兩袖清風(fēng)了,可難關(guān)還過得去。于是便去乘車了。魔王三“粗心”:上了公交車以后,突然發(fā)現(xiàn)借書卡“飛”了,原來是掏錢時(shí)給碰出來了,我有什么辦法呢,只好到商都時(shí)下車再去揀唄!可到了站一算,只有5元錢了,可那書要6元錢呢!看來書是買不成了,只好再去向媽媽去要了,最后還被批了一頓。唉!這可的三大魔王呀,我一定要把你們趕走!名師

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 唐菀琳   時(shí)間:2025-6-19 05:20

        名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文寫得非常有趣,描述了自己買書路上的種種“磨難”:由于自己的意志力不夠堅(jiān)強(qiáng),沒有抵住誘惑,再加上出現(xiàn)了意外情況——借書卡“飛”,所以導(dǎo)致最后的買書不果,被媽媽批評(píng)。小作者在文中的描述,讓我看時(shí)忍俊不禁。小作者不但把事情講述得非常清楚明白,而且作文的描述非常有趣,作文的可讀性很強(qiáng)。通過小作者的描述,一個(gè)貪吃、貪玩但非常有趣、可愛的小男孩形象,活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在讀者的面前?!澳慊貋頃r(shí)到外婆家,順便把你那本《同步練習(xí)》給買了”,在原文中,媽媽的話,缺少了后部分的雙引號(hào)?!斑@可的三大魔王呀”這句話有漏字現(xiàn)象。
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