文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)400字作文？我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。我們一窩蜂似的涌進(jìn)了水磨坊，地毯似的搜索起來(lái)，可還是一無(wú)所獲?！皶?huì)不會(huì)在水磨坊旁的水里呢?！蔽艺f(shuō)。大家的目光都一下子轉(zhuǎn)向我了?！安粫?huì)嗎?！蔽铱粗蠹曳磫?wèn)?！疤锌赡芰?。以下是沈韻妍寫(xiě)的《風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)》范文；

好風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文400字概況

• 作者：沈韻妍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 00時(shí)36分

我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。我們一窩蜂似的涌進(jìn)了水磨坊，地毯似的搜索起來(lái)，可還是一無(wú)所獲?！皶?huì)不會(huì)在水磨坊旁的水里呢？”我說(shuō)。大家的目光都一下子轉(zhuǎn)向我了?！安粫?huì)嗎？”我看著大家反問(wèn)。“太有可能了。”大家異口同聲地說(shuō)。我們走向水磨坊旁的水池邊，可水面上空空如也。這時(shí)，一位老伯伯走來(lái)了，奇怪地問(wèn)：“小朋友們，你們?cè)诟墒裁矗俊薄拔覀冊(cè)谡乙恢缓麡拥娘L(fēng)箏。”我們說(shuō)。“蝴蝶樣？”老伯伯說(shuō)：“是一只什么也不像的風(fēng)箏吧?！薄皩?duì)，對(duì)。您見(jiàn)過(guò)？”我們急切地問(wèn)?！耙?jiàn)過(guò)，在村口的樹(shù)上?！崩喜f(shuō)。我們飛快地向村口跑去，老伯伯在后面再三叮囑：“別摔著，別摔著。”我們跑到了村口，只見(jiàn)一棵參天大樹(shù)孤零零地站在那兒，“幸福鳥(niǎo)”就在上面。“我會(huì)爬樹(shù)，讓我去吧?！毙∶髯愿鎶^勇地說(shuō)。只見(jiàn)小明小心翼翼地爬了上去，把“幸福鳥(niǎo)”救了下來(lái)，但它已經(jīng)千瘡百孔了。我們找來(lái)幾張紙，給“幸福鳥(niǎo)”動(dòng)了“手術(shù)”，它又煥然一新地出現(xiàn)在我們的面前。名師

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 沈韻妍   時(shí)間：2023-2-2 00:36