文章摘要：紅領(lǐng)巾作文400字:怎么寫好我和紅領(lǐng)巾的故事400字作文？我以前以為紅領(lǐng)巾只是要佩戴的東西而已，沒有任何意義。而后我才發(fā)現(xiàn)佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾不僅是少先隊員的象征，而且是一種責(zé)任。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是不能玷污而神圣的紅，紅得耀眼，紅得透明。我發(fā)現(xiàn)帶在胸前，挺胸，抬頭，感覺非常自信。以下是彭昕婷寫的《我和紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我和紅領(lǐng)巾的故事作文400字概況

• 作者：彭昕婷
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 16時51分

我以前以為紅領(lǐng)巾只是要佩戴的東西而已，沒有任何意義。而后我才發(fā)現(xiàn)佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾不僅是少先隊員的象征，而且是一種責(zé)任。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是不能玷污而神圣的紅，紅得耀眼，紅得透明。

我發(fā)現(xiàn)帶在胸前，挺胸，抬頭，感覺非常自信。我在三年級的一次放學(xué)后，我漫步在路上，悠悠忽忽。一個騎自行車的小男孩，看樣子還未滿12歲，在馬路上左沖右撞，一下摔倒了，膝蓋磕出了血，一直在流血。他哇哇大哭，我扶起他，然后又扶起他的自行車，來到山溝的邊緣，用清澈見底的溝水幫他清洗傷口，(以前我在農(nóng)村生活）又用止血的草幫他敷上，他還是一把鼻涕一把淚的，我細聲細氣地跟他說：“像你這樣未滿12歲的孩子，在馬路上行駛是很危險的，你以后別在騎了，好嗎？”我一邊說一邊擦他的眼淚，他似懂非懂地點了點頭。我們聊了一會兒，他揮手想我道別。我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，笑了笑，回家了。我?guī)椭鷦e人因為我是一名少先隊員，“少先隊員”應(yīng)有的是樂于助人的精神。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 彭昕婷   時間：2025-6-16 16:51