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        我與少先隊(duì) 400字

        文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我與少先隊(duì)400字作文?我與少先隊(duì)少先隊(duì)員,共青團(tuán)員,共產(chǎn)黨員。這三個(gè)職位,都是我們?nèi)松缆飞蠅?mèng)寐以求成為的。首先少先隊(duì)員就是我們?nèi)松钠鸩?。中?guó)少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。以下是張?zhí)旌蛯懙摹段遗c少先隊(duì)》范文;

        好我與少先隊(duì)作文400字概況

        • 作者:張?zhí)旌?/li>
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年02月02日 00時(shí)46分

        我與少先隊(duì)少先隊(duì)員,共青團(tuán)員,共產(chǎn)黨員。這三個(gè)職位,都是我們?nèi)松缆飞蠅?mèng)寐以求成為的。首先少先隊(duì)員就是我們?nèi)松钠鸩?。中?guó)少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。 1949年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。記得,剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我還是個(gè)懵懵懂懂的一年級(jí)新生,對(duì)一切都充滿了好奇感。于是看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐們的胸前都帶著一塊紅色的布。所以,我?guī)еi團(tuán)回到了家,并問(wèn)了我們家“最有學(xué)問(wèn)”的爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“那是少先隊(duì)員的標(biāo)志!”“那我為什么沒(méi)有呢?”我問(wèn)道。爸爸和藹地拍拍我的頭并說(shuō):“過(guò)一段時(shí)間你也可以成為少先隊(duì)員的,別著急!”我等啊等,終于有一天我拿到了申請(qǐng)表,并填好了。那天我們舉行了隆重的入隊(duì)儀式,我們?cè)趯?duì)旗下宣誓……自從那次后,我懂得了少先隊(duì)的意義,開(kāi)始為爸爸媽媽做起一些力所能及的家務(wù),變得勤勞起來(lái)。少先隊(duì),紅領(lǐng)巾,與我有著密切的關(guān)系。我一定會(huì)為它們?cè)龉馓聿实?!名?/p>

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 張?zhí)旌?  時(shí)間:2023-2-2 00:46

        名師點(diǎn)評(píng):小作者先說(shuō)明了成為少先隊(duì)員是自己人生的目標(biāo)之一,然后解釋了什么是少先隊(duì),再描寫自己與少先隊(duì)之間的故事。小作者在文中主要回顧了自己成為少先隊(duì)員的歷程,另外,再介紹了自己受到紅領(lǐng)巾的一些影響,發(fā)生了一些變化??偟膩?lái)說(shuō),文章條理比較清楚,中心也較為明確。“于是看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐們的胸前都帶著一塊紅色的布”中的“帶”改為“戴”。“我們?cè)趯?duì)旗下宣誓”中的“對(duì)”改為“隊(duì)”?!伴_(kāi)始為爸爸媽媽做起一些力所能及的家務(wù)”改為“開(kāi)始為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)”。
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