文章摘要：紅領(lǐng)巾作文400字:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾400字作文？我與紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過許多故事。有有趣的、也有難過的等等。紅領(lǐng)巾還經(jīng)在我陷入困境的時候給我信心，讓我戰(zhàn)勝困難。記得在三年集第一學(xué)期期末考試的時候，我被一道題難住了，我想：要不我就放棄吧，反正只是一分或兩分的問題，沒有什么大不了的。以下是袁滟萍寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文400字概況

• 作者：袁滟萍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年09月15日 11時47分

我與紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過許多故事。有有趣的、也有難過的等等。紅領(lǐng)巾還經(jīng)在我陷入困境的時候給我信心，讓我戰(zhàn)勝困難。記得在三年集第一學(xué)期期末考試的時候，我被一道題難住了，我想：要不我就放棄吧，反正只是一分或兩分的問題，沒有什么大不了的。不過，當(dāng)我看到掛在我胸前的紅領(lǐng)巾時，我又想：我現(xiàn)在是一個少先隊員了，我剛才的想法對得起這個稱號嗎？于是我又努力思考，功夫不負(fù)有心人，這道難題終于被我解了。還有一次，我看到一個同學(xué)的一枝精致的自動鉛筆掉了，我想：反正你保管不好，那就讓我來替你保管吧?；丶乙院?，我的心里一直七上八下的。到睡覺了我看到了身邊的紅領(lǐng)巾，想：我是少先隊員，不能那別人的東西。不行，明天我一定要送還。第二天一早，我遠遠就看見他了，我走過去把筆還給了他，他說：“謝謝你”。我的臉“唰”地紅了。紅領(lǐng)巾帶我經(jīng)歷了小學(xué)四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它就是一條船，載著我駛向成功。名師

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 袁滟萍   時間：2022-9-15 11:47