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        心有靈犀 400字

        文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好心有靈犀400字作文?今天上班隊(duì)課時,溫老師讓我們玩一個“心有靈犀”的游戲。規(guī)則是:老師在黑板上寫名稱,有動物名、文具名、食物名、動畫人物等。兩個人互相配合,一人表演,一人猜。表演的人不能說出有名稱里的字,否則算犯規(guī)。我和劉陽發(fā)現(xiàn)邊上的藍(lán)可昱沒有同桌,只有一個人,就叫他和我們?nèi)私M合。以下是唐月寫的《心有靈犀》范文;

        好心有靈犀作文400字概況

        • 作者:唐月
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年11月23日 15時06分

        今天上班隊(duì)課時,溫老師讓我們玩一個“心有靈犀”的游戲。規(guī)則是:老師在黑板上寫名稱,有動物名、文具名、食物名、動畫人物等。兩個人互相配合,一人表演,一人猜。表演的人不能說出有名稱里的字,否則算犯規(guī)。我和劉陽發(fā)現(xiàn)邊上的藍(lán)可昱沒有同桌,只有一個人,就叫他和我們?nèi)私M合。經(jīng)過老師同意,我們率先比賽。我們看見黑板上寫著“唐老鴨”三個字,我和藍(lán)可昱嘴里就發(fā)出“嘎 嘎 嘎”地叫聲。劉陽說是鴨。我提醒他說:“是在米奇里的?!眲㈥栺R上回答說是唐老鴨。我們都高興地歡呼起來。換了下一題是“哪咤”。藍(lán)可昱搶先說:“是西游記里的人物,手拿乾坤圈,腳踩風(fēng)火輪?!眲㈥栃χf:“這簡單,是哪咤嘛!”同學(xué)們都為我們鼓掌加油。我們倆又看了黑板,上面寫著“黑貓警長”四個字。我倆不約而同地說:“是專門抓老鼠的。”又用手比畫出手槍狀。劉陽立刻說“是黑貓警長。”我們都高興地跳了起來。通過層層闖關(guān),我們?nèi)诵〗M最終獲得了冠軍。這個游戲真好玩!讓我們鍛煉了同學(xué)之間配合的默契性.名師

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(6)班 唐月   時間:2024-11-23 15:06

        名師點(diǎn)評:呵呵,一邊是能用自己所學(xué)的知識善于描繪的“我和藍(lán)可昱”,一邊是聰明好聯(lián)想的“劉陽”,這一對默契的組合經(jīng)過通力合作,全部回答對了三個問題,成功地完成了整個游戲。在這個游戲過程中,同學(xué)們很好地鍛煉了彼此間的默契程度,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,真是一舉兩得的好游戲。文中有一個細(xì)節(jié),“我和劉陽發(fā)現(xiàn)邊上的藍(lán)可昱沒有同桌,只有一個人,就叫他和我們?nèi)私M合”,這充分說明小作者是一個特別細(xì)心且樂于助人的人。
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