文章摘要：高三讀后感作文:怎么寫好學(xué)習(xí)抗震英雄 弘揚(yáng)民族精神400字作文？學(xué)習(xí)抗震英雄弘揚(yáng)民族精神——觀抗震小英雄頒獎晚會有感今天，學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看抗震小英雄頒獎晚會，晚會上介紹了很多勇敢的抗震小英雄的事跡，給我印象最深刻的是我的同齡人林浩。林浩九歲，是映秀鎮(zhèn)小學(xué)二年級的學(xué)生，在5。以下是胡起銘寫的《學(xué)習(xí)抗震英雄 弘揚(yáng)民族精神》范文；

好學(xué)習(xí)抗震英雄 弘揚(yáng)民族精神作文400字概況

• 作者：胡起銘
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時02分

學(xué)習(xí)抗震英雄弘揚(yáng)民族精神

——觀抗震小英雄頒獎晚會有感

今天，學(xué)校組織我們去觀看抗震小英雄頒獎晚會，晚會上介紹了很多勇敢的抗震小英雄的事跡，給我印象最深刻的是我的同齡人林浩。

林浩九歲，是映秀鎮(zhèn)小學(xué)二年級的學(xué)生，在5.12大地震來臨的時候，他和同學(xué)們正在專心致志的聽著老師講課，突然桌子椅子開始劇烈的搖動起來，接著教學(xué)樓就倒塌了。林浩和同學(xué)們?nèi)勘粔涸诹死锩妫瑢W(xué)們有的在哭，有的在喊，有的被嚇得發(fā)抖。但是勇敢的林浩不被危險嚇到，不向困難低頭，不向挫折屈服，在大地震過去了一陣后，林浩終于從倒塌的教學(xué)樓中爬了出來，并回過頭來救其他的同學(xué)。在救第二個同學(xué)時，由于不小心，被未倒塌的教學(xué)樓上掉下來的磚塊，把手和頭部砸傷了，但他還是堅持把第二個同學(xué)背了出來。他頭上流著血，手臂也受了傷，可他不要救護(hù)人員的幫助，自己穿好了衣服，和姐姐一起冒著余震，走了七、八公里路，終于離開了映秀鎮(zhèn)。

這個勇敢的小英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他做出了連有的大人遇上也會退縮的事情，我佩服他。

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 胡起銘   時間：2023-2-1 14:02