趣味學習快樂成長 400字
文章摘要:快樂成長作文400字:怎么寫好趣味學習快樂成長400字作文?趣味學習快樂成長小 作 者: 陳 茁 語我最留戀在《小學生之友》“歡樂數(shù)學”的海洋里遨游,尋找問題的答案。當找到問題的答案時,我會豁然開朗,我常常認為這是我最幸福的時刻。我最留戀有媽媽陪伴的時刻。當我依偎在媽媽的懷里,和媽媽一起閱讀《小學生之友》的童話和作文,感受媽媽的愛撫和書本的芳香,我常常認為這是我最幸福的時刻。以下是徐雯莉寫的《趣味學習快樂成長》范文;
好趣味學習快樂成長作文400字概況
- 作者:徐雯莉
- 班級:小學二年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2023年11月04日 17時35分
趣味學習
小 作 者: 陳 茁 語
我最留戀在《小學生之友》“歡樂數(shù)學”的海洋里遨游,尋找問題的答案。當找到問題的答案時,我會豁然開朗,我常常認為這是我最幸福的時刻。
我最留戀有媽媽陪伴的時刻。當我依偎在媽媽的懷里,和媽媽一起閱讀《小學生之友》的童話和作文,感受媽媽的愛撫和書本的芳香,我常常認為這是我最幸福的時刻。
一天,十幾個同學圍著我,向我請教智力題。我翻出《小學生之友》,揮動紙筆,耐心的分析講解。筆在我的手中跳著“舞”,嘴也忙得不亦樂乎??粗瑢W們緊鎖的眉頭,忽然解開;看著同學們不時的點點頭;看著同學們恍然大悟的神情:這是我最幸福的時刻。
《小學生之友》還告訴我做人的道理。當我?guī)屯瑢W們撿起掉在地上的東西,當我給予同學急需的物品時,當我?guī)屯瑢W……同學們會點頭一笑,連聲道謝,這是我最幸福的時刻。
從這些事情來看,讀好書,學本領,助人為樂,就是人生最幸福的時刻。
作者:小學二年級學生(5)班 徐雯莉 時間:2023-11-4 17:35
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