文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好親情線友情風(fēng)400字作文？親情是有形的線，友情是無形的風(fēng)，只有在線與風(fēng)的牽掛和吹拂下，風(fēng)箏才能飛翔?！}記我是一只風(fēng)箏，父母帶著矛盾的心情將我放飛于藍(lán)天，父母總是恨下心把線放得很長(zhǎng)，只為我飛得更高，看得更遠(yuǎn)。友情就像小偷，來時(shí)悄無聲息，走了之后才知道自己遭受了多大的損失。以下是譚家樂寫的《親情線友情風(fēng)》范文；

好親情線友情風(fēng)作文400字概況

• 作者：譚家樂
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月29日 18時(shí)38分

親情是有形的線，友情是無形的風(fēng)，只有在線與風(fēng)的牽掛和吹拂下，風(fēng)箏才能飛翔。

——題記

我是一只風(fēng)箏，父母帶著矛盾的心情將我放飛于藍(lán)天，父母總是恨下心把線放得很長(zhǎng)，只為我飛得更高，看得更遠(yuǎn)。

友情就像小偷，來時(shí)悄無聲息，走了之后才知道自己遭受了多大的損失。

在空中搖搖欲墜時(shí)才醒悟，親情是有形的線，友情是無形的風(fēng)，只有在線與風(fēng)的牽掛和吹拂下，風(fēng)箏才能飛翔。

一路飛翔，飛累了，好無意識(shí)地躺在風(fēng)中，任風(fēng)將我安撫；傷心了，無邊無際地向風(fēng)傾訴，任風(fēng)將它埋藏；快樂時(shí)，肆無忌憚地與風(fēng)分享，讓風(fēng)將它貯藏。一切的一切，風(fēng)都無條件接受，無條件照辦。

殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我，分別將至。啊！我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，而不要去嘆息離別的悲傷。

“我是風(fēng)箏，你是風(fēng)；你是風(fēng)箏，我是風(fēng)。以后我們也會(huì)成為別人的風(fēng)，也可能被別的風(fēng)伴隨。但，讓我們都不要忘記風(fēng)箏和風(fēng)。”耳畔響著風(fēng)的聲音，我去尋找友情風(fēng)……

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 譚家樂   時(shí)間：2024-10-29 18:38