文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好尋找春天的足跡400字作文？尋找春天的足跡春天到了，小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中舞蹈。今天，我邁著輕快的腳步，來到山上尋找春天。我走在的山路上,四處尋找,小草們看見了我,從地下探出頭來,向我點(diǎn)頭。哦,春天經(jīng)過了這里。我繼續(xù)向前走，小野花們抬頭張望，仿佛在對(duì)我說：“嗨，小朋友，我在這里。以下是余倩穎寫的《尋找春天的足跡》范文；

好尋找春天的足跡作文400字概況

• 作者：余倩穎
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月24日 21時(shí)29分

尋找春天的足跡春天到了，小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中舞蹈。今天，我邁著輕快的腳步，來到山上尋找春天。我走在的山路上,四處尋找,小草們看見了我,從地下探出頭來,向我點(diǎn)頭。哦,春天經(jīng)過了這里。我繼續(xù)向前走，小野花們抬頭張望，仿佛在對(duì)我說：“嗨，小朋友，我在這里?！卑。禾熳哌^了這里。我邁著腳步向前走，一大片密林向我招手，我走進(jìn)去，立刻被眼前的美景陶醉了。迎春花露出了笑臉，梅花依然亭亭玉立，像一位少女。還有一些各色鮮艷的花。這時(shí)，我仿佛看到花兒們?cè)陲L(fēng)中舞蹈，在向我微笑。瞧，春天穿著七彩裙飛過了這里。我?guī)еＭ^續(xù)向前走，不知不覺地來到了小河邊，小河唱著歌兒歡迎我，柳樹揚(yáng)著那辮子似的枝條向我問好，小金魚們搖著尾巴迎接我。一幅風(fēng)景畫映入我的眼簾。這時(shí)，我在到影中看見了藍(lán)天，天空是那樣藍(lán)，像一條藍(lán)綢緞。我想：春姑娘可真漂亮啊。這時(shí)，我笑了起來，哦，我找到春天了！夏嘉黛名師

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 余倩穎   時(shí)間：2024-11-24 21:29