小小的硬幣 400字
文章摘要：初一狀物作文:怎么寫好小小的硬幣400字作文？今天，老師拿來了一個金黃色的盒子，讓我們猜里面是什么，只聽里面“嘩啦 嘩啦”的聲音，原來是一枚枚金黃色的五角硬幣。老師讓我們每人拿了一枚硬幣來觀察。我看到正中間寫了個大大的“５”字。這個字是空心的，里面還有一條一條的陰影。以下是魏美美寫的《小小的硬幣》范文；
好小小的硬幣作文400字概況
- 作者：魏美美
- 班級：初中初一
- 字數：400字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分5段敘寫
- 更新：2024年11月12日 21時53分
今天，老師拿來了一個金黃色的盒子，讓我們猜里面是什么，只聽里面“嘩啦 嘩啦”的聲音，原來是一枚枚金黃色的五角硬幣。
老師讓我們每人拿了一枚硬幣來觀察。我看到正中間寫了個大大的“５”字。這個字是空心的，里面還有一條一條的陰影。它的頭翹了了起來，尾巴的鉤也變圓了，好像一名將軍頭帶頭盔，手拿寶劍，威風凜凜地站在那里。“５”的上面還寫著“中華人名銀行”著６個字，著６個字是隸書體，顯得非常大氣。“５”的下面還有“２００９”。我想硬幣應該是２００９年鑄造的把！左下角是“５角”的拼音。右下角是個小小的“角”字。
硬幣的反面是一朵漂亮的“荷花”。他有１２片花瓣。莖和荷葉襯托著“荷花”，讓“荷花”更加美麗，像綻開笑臉一樣?！昂苫ā钡模保财ò晗嗬^開放，露出了小小的“蓮蓬”讓“荷花”更加高貴?！昂苫ā钡纳厦孢€有“中國人民銀行”的拼音。
用手一摸，硬幣的周圍有著絲齒。一不小心，頑皮的硬幣從我手上滑了下去，“咕嚕 咕?！钡貪L到了地上，發(fā)出了“當 當 當”地清脆響聲，真有趣！
作者：初中初一學生（4）班 魏美美 時間：2024-11-12 21:53
名師點評：小作者對硬幣的觀察比較細致，因此對硬幣的描述也很具體，不但從視覺、聽覺和觸覺幾個方面對這枚硬幣進行了描述，還分別描述了硬幣的正面和反面的字體、花紋，以及自己對硬幣的感覺，這說明小作者對硬幣的觀察是非常用心的。不過小作者在作文中說“小小的硬幣蘊含著祖國的文化”，那你認為是蘊涵了什么文化呢？能夠把這點介紹一下，作文的內容就完整了。作文的另一個不足是沒有為作文分段，如果根據作文的內容，為作文適當分段，作文的層次會分明，條理也更清晰?！爸腥A人名（民）銀行”。（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-8-4 7：39：00
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