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        聽(tīng)《毛澤東的小故事》有感 400字

        文章摘要:小學(xué)讀后感作文:怎么寫好聽(tīng)《毛澤東的小故事》有感400字作文?今天老師讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)名人的故事,大家都踴躍發(fā)言。不一會(huì)兒,就說(shuō)出了許多名人的事跡,有“毛澤東的小故事”“雷鋒的故事”“董存瑞的事跡”等。不過(guò)我還是比較喜歡毛澤東的故事,因?yàn)樗还馐且晃粐?guó)家領(lǐng)袖,而且善解人意,關(guān)心民情。以下是張俊玉寫的《聽(tīng)《毛澤東的小故事》有感》范文;

        好聽(tīng)《毛澤東的小故事》有感作文400字概況

        • 作者:張俊玉
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 23時(shí)38分

        今天老師讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)名人的故事,大家都踴躍發(fā)言。不一會(huì)兒,就說(shuō)出了許多名人的事跡,有“毛澤東的小故事”“雷鋒的故事”“董存瑞的事跡”等。

        不過(guò)我還是比較喜歡毛澤東的故事,因?yàn)樗还馐且晃粐?guó)家領(lǐng)袖,而且善解人意,關(guān)心民情。

        故事上說(shuō)的是一位大學(xué)的青年發(fā)現(xiàn)一家報(bào)社書上印刷的一個(gè)漢字錯(cuò)了,就寫信給毛澤東。毛澤東得知后就給那家報(bào)社打了個(gè)招呼,讓報(bào)社把那個(gè)字給糾正了,從這兒我覺(jué)得毛澤東非常關(guān)心青少年。

        第二故事個(gè)是說(shuō)在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一名縣長(zhǎng)被電打死了,一名婦女就借題大罵;“咋不叫這雷把毛澤東給打死呢?”這時(shí)幾名干部把她抓了起來(lái),并聲稱說(shuō)要槍斃她。當(dāng)這事傳到毛澤東的耳朵里的時(shí)候,毛澤東就說(shuō)要約見(jiàn)這位婦女,當(dāng)問(wèn)明情況后,得知公任務(wù)太重,交了公糧已顆粒無(wú)存,全家吃了上頓沒(méi)下頓,然后,他叫干部把自己的口糧和一頭奶牛送給了那位婦女,以解燃眉之急。

        從這兒我感覺(jué)到,毛澤東不僅關(guān)心民情,還善解人意,關(guān)心幫助群眾。

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        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(1)班 張俊玉   時(shí)間:2025-6-14 23:38

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