文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好書蟲與書的故事400字作文？從小，書就是我的“知心朋友”。時時刻刻都有書的影子。沒有上幼兒園的時候，我整天呆在家里摸電子琴，摸久了就沒趣了。還不如看看書。于是，我拿起書一頁一頁津津有味地看了起來，嘴巴還時不時咿咿呀呀幾句。有時還要媽媽教。以下是徐剛美寫的《書蟲與書的故事》范文；

好書蟲與書的故事作文400字概況

• 作者：徐剛美
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年09月11日 09時17分

從小，書就是我的“知心朋友”。時時刻刻都有書的影子。

沒有上幼兒園的時候，我整天呆在家里摸電子琴，摸久了就沒趣了。還不如看看書。于是，我拿起書一頁一頁津津有味地看了起來，嘴巴還時不時咿咿呀呀幾句。有時還要媽媽教。就這樣，我和書結了不解之緣。每天不看書也得摸一摸書。后來，我越來越大了。識字本不能讓我滿足了。我開始放開腳步，向童話書走去。優(yōu)美的語句，精彩的段落，生動的詞語，一一進入了我的腦海里。這不僅讓我的寫作能力提高了，還讓我充滿知識。

我和書已經(jīng)融為一體。每當一本好書在手，感情的流露總是那么豐富。看到感人的情節(jié)，我會眼淚花花；看到幽默的情節(jié)，我會捧腹大笑；看到精彩的片段，我會反復朗讀。

每當我捧起一本書，就不肯放下，甚至忘了吃飯睡覺，真可謂“廢寢忘食”，簡直比書呆子還書呆子，比書蟲還要書蟲。像什么《語文報》、《琴童》、《少年文藝》等，別人兩天就翻完了。我則是一個字一個字“啃”，非要“啃”通了，才能停下工作。

別人總說我是書蟲，我卻很樂意！

查看：50504次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/400zizuowen/449505.html

作者：小學四年級學生（1）班 徐剛美   時間：2024-9-11 09:17