文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)大賽400字作文？“哎呀”。我聽(tīng)到一聲叫聲，隨之傳來(lái)“老師給你止血的”。我急忙跑到教室看見(jiàn)段老師的手流血了，急忙問(wèn)：“怎么回事?！币粋€(gè)同學(xué)說(shuō)：“挖油桃的核給切到手了?！痹僖幌胪凇坝吞摇痹趺磿?huì)有水果呢?！班?，原來(lái)今天是水果拼盤(pán)的活動(dòng)日。以下是鄭嵐?jié)崒?xiě)的《別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)大賽》范文；

好別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)大賽作文400字概況

• 作者：鄭嵐?jié)?/li>
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 01時(shí)24分

“哎呀”！我聽(tīng)到一聲叫聲，隨之傳來(lái)“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見(jiàn)段老師的手流血了，急忙問(wèn)：“怎么回事？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“挖油桃的核給切到手了。”再一想挖“油桃”怎么會(huì)有水果呢？“噢，原來(lái)今天是水果拼盤(pán)的活動(dòng)日?！?/p>

首先，我先洗水果，挑出來(lái)一看，紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉，全擠壞了，那可怎么辦呀？李楠提醒說(shuō)：“你不是還有些殘枝敗柳嗎？”我一想是呀！急忙把水果洗干凈開(kāi)始拼盤(pán)的第二部——切狀。

我先拿出個(gè)甜瓜切成兩半，把切小的一份再切成8份，誰(shuí)知?jiǎng)偳型?，就被張文偷吃掉一個(gè)，便聽(tīng)李楠說(shuō)：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放進(jìn)櫻桃，形成個(gè)井中水櫻桃。”我一想對(duì)呀，急忙把甜瓜挖了個(gè)坑放進(jìn)盤(pán)子里，由于它底部是圓形的放不平，我又把底部切干，又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子，就扣到頂上，又看到有個(gè)葉子就把它變成了墊平。啊！做成了，同學(xué)們，你們看像聚寶盆嗎？

??！這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽，它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能，使我受益非淺！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 鄭嵐?jié)?  時(shí)間：2020-12-19 01:24