文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好一個可愛的小男孩400字作文？——《非常小子馬鳴加》讀后感馬鳴加上學的第一天表現(xiàn)并不好，因為上學時，剛到學校，因為學校大門突然關上而哭鼻子。放學時因為不回家倒垃圾，卻去撿粉筆頭，讓來接他的媽媽在門外焦急地找他。馬鳴加專給同學起外號，還老是欺負同桌“毛毛蟲”，因為自己粗心將名字寫分家了，被報幕員錯報，讓班上同學也給他取了一個外號，叫“馬口鳥力口”。以下是高媚娟寫的《一個可愛的小男孩》范文；

好一個可愛的小男孩作文400字概況

• 作者：高媚娟
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月14日 10時41分

——《非常小子馬鳴加》讀后感

馬鳴加上學的第一天表現(xiàn)并不好，因為上學時，剛到學校，因為學校大門突然關上而哭鼻子；放學時因為不回家倒垃圾，卻去撿粉筆頭，讓來接他的媽媽在門外焦急地找他；馬鳴加專給同學起外號，還老是欺負同桌“毛毛蟲”，因為自己粗心將名字寫分家了，被報幕員錯報，讓班上同學也給他取了一個外號，叫“馬口鳥力口”；親戚一共給他買了5個新書包，他一天換一個，高興得連書都忘裝了……可我任然覺得主人公很可愛。

我覺得這本書好像在描寫我們自己。想想我自己，在剛上小學時，也非常懷念幼兒園的生活，在幼兒園也同樣討厭睡午覺，喜歡老師發(fā)水果，喜歡同學們一塊兒吃水果、蛋糕。我剛開始寫字時，也常常讓字分家，也把名字李棟寫成李木東過。我也會因為一些小事，和同學們打鬧，甚至有一次把臉磕青了。

馬鳴加在學習、生活中遇到了傷心、不高興的事他就自主安慰自己，過一會兒，就讓那些事變成了快樂的事，我覺得這方面值得我們學習！我要學習他的優(yōu)點，改正他的缺點，做一個優(yōu)秀的小學生。

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作者：小學四年級學生（5）班 高媚娟   時間：2024-12-14 10:41