假如給我三天光讀后感 400字
文章摘要:四年級寫人作文:怎么寫好假如給我三天光讀后感400字?寒假中,和爸爸一塊兒讀了一本名叫假如給我三天光明的書,本書的主人公給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷?。書中,海倫用?xì)膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景。以下是葉伊婷寫的《假如給我三天光讀后感》范文;
好假如給我三天光讀后感400字概況
- 作者:葉伊婷
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年06月15日 05時35分
寒假中,和爸爸一塊兒讀了一本名叫假如給我三天光明的書,本書的主人公給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷场?/p>
書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。
海倫曾說過:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。正是因?yàn)橹R給了她生活的勇氣,給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。她才活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!
知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!我們要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不畏險阻,勇攀高峰,用樂觀向上的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn),爭取為祖國的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(2)班 葉伊婷 時間:2025-6-15 05:35
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