文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好我進(jìn)步了400字作文？每天我刷牙時，再也沒有水龍頭嘩嘩的流水聲了，也沒有下水道咕嘟咕嘟的進(jìn)水聲了，那是因?yàn)槲矣泄?jié)約用水的習(xí)慣。但我原來是一個浪費(fèi)水的人，無論做什么都任由水嘩嘩流淌。但那節(jié)數(shù)學(xué)課改變了我這個浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。那天，我和往常一樣，還是刷完牙吃完早飯去上學(xué)……最后一節(jié)數(shù)學(xué)課對我來說非常"有趣"，上半節(jié)課我們做了幾道應(yīng)用題，這并不有趣，有趣的是最后一道應(yīng)用 題，問的是兩個人用節(jié)水和不節(jié)水的刷牙方法，不節(jié)水的人一個月能浪費(fèi)多少噸水，浪費(fèi)的錢是多少。以下是丁家妹寫的《我進(jìn)步了》范文；

好我進(jìn)步了作文400字概況

• 作者：丁家妹
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月25日 09時37分

每天我刷牙時，再也沒有水龍頭嘩嘩的流水聲了，也沒有下水道咕嘟咕嘟的進(jìn)水聲了，那是因?yàn)槲矣泄?jié)約用水的習(xí)慣。但我原來是一個浪費(fèi)水的人，無論做什么都任由水嘩嘩流淌。但那節(jié)數(shù)學(xué)課改變了我這個浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。

那天，我和往常一樣，還是刷完牙吃完早飯去上學(xué)……最后一節(jié)數(shù)學(xué)課對我來說非常"有趣"，上半節(jié)課我們做了幾道應(yīng)用題，這并不有趣，有趣的是最后一道應(yīng)用 題，問的是兩個人用節(jié)水和不節(jié)水的刷牙方法，不節(jié)水的人一個月能浪費(fèi)多少噸水，浪費(fèi)的錢是多少。我心想：那個浪費(fèi)水的人和我差不多，我倒要看看能浪費(fèi)多 少。"天哪"我不禁叫了起來，一共四噸多，二十多塊呢！……我被這道題的答案數(shù)值嚇壞了。從此我養(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。

現(xiàn)在，除了刷牙接水的聲音，別人絕不會聽見半點(diǎn)水聲，就連喝水，我也喝干凈，不會喝道中途然后倒掉了。巨人學(xué)校新景分校

家長心得：數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)節(jié)約，寓教于樂，一舉兩得。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 丁家妹   時間：2024-9-25 09:37