文章摘要：三年級(jí)作文400字:怎么寫好春姑娘的足跡400字作文？作者： 袁玥“春姑娘的足跡到底在哪兒呢?！蔽?guī)е@個(gè)問題去找春天。我來到田野，呀。金黃色的油菜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上像鋪著一層耀眼的碎金。還有那嫩綠的麥苗正拼命地往上竄呢。啊。我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡了，其實(shí)她就在寬廣的田野里。以下是羅斌玲寫的《春姑娘的足跡》范文；

好春姑娘的足跡作文400字概況

• 作者：羅斌玲
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月10日 11時(shí)26分

作者： 袁玥

“春姑娘的足跡到底在哪兒呢？”我?guī)е@個(gè)問題去找春天。

我來到田野，呀！金黃色的油菜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上像鋪著一層耀眼的碎金。還有那嫩綠的麥苗正拼命地往上竄呢！??！我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡了，其實(shí)她就在寬廣的田野里。

我來到了花園，呵！粉紅的桃花綻放了笑臉，火紅的茶花也競相開放。金黃的迎春花、雪白的梨花和嬌艷的杏花正在舉行比美大賽，它們各自穿著漂亮的“衣服”，還真不知道誰更美呢！??！我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的足跡，其實(shí)她就在五顏六色的花園里。

我又來到了竹林，嘿！碧綠的竹筍正“啪啪”地往上長，高大的竹子也閑不住，風(fēng)兒一吹來，它們的頭發(fā)就隨風(fēng)飄蕩，似乎在唱《春天在哪里》這首美妙又動(dòng)聽的樂曲。成群結(jié)隊(duì)的小百靈也飛過來了，與它們一起演奏，真像一支完美的樂隊(duì)組合呀！啊！我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的足跡，其實(shí)她就在熱鬧的竹林里。

我終于發(fā)現(xiàn)了春姑娘的足跡，其實(shí)她無處不在。作者： 袁玥

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 羅斌玲   時(shí)間：2024-11-10 11:26