文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好面對(duì)困難，我絕不低頭——讀魯濱遜漂流記有感400字作文？面對(duì)困難，我絕不低頭。古今中外有多少活生生的例子。面對(duì)困難。我們不應(yīng)該選擇逃避，而是勇敢的去面對(duì)它。譬如我們尊敬的魯迅先生。雖然當(dāng)時(shí)的社會(huì)是那么的黑暗，魯迅先生到處碰壁，但是他沒有逃避它。而是選擇去面對(duì)這堵墻，去迎接它的挑戰(zhàn)。以下是鄭勛寫的《面對(duì)困難，我絕不低頭——讀魯濱遜漂流記有感》范文；

好面對(duì)困難，我絕不低頭——讀魯濱遜漂流記有感作文400字概況

• 作者：鄭勛
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年04月10日 19時(shí)11分

面對(duì)困難，我絕不低頭。古今中外有多少活生生的例子？面對(duì)困難。我們不應(yīng)該選擇逃避，而是勇敢的去面對(duì)它。譬如我們尊敬的魯迅先生。雖然當(dāng)時(shí)的社會(huì)是那么的黑暗，魯迅先生到處碰壁，但是他沒有逃避它。而是選擇去面對(duì)這堵墻，去迎接它的挑戰(zhàn)。即使魯迅先生英年早逝，但是他這樣的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？《魯濱遜漂流記》這本書中的主角魯濱遜也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。魯濱遜熱愛航海，可是再一次海難中，他乘坐的輪船翻了?？墒?，他沒有抱怨上天如此不公平，沒有抱怨上天不讓他在海難中猝然長(zhǎng)逝，而是樂觀的對(duì)自己說：“上帝沒讓自己死在海難中，一定是自己還有人生價(jià)值的，所以，我要好好活下去！”二十多年后，魯濱遜和“星期五”一起回到了英國(guó)。如果說，魯濱遜不保持這種樂觀的人生態(tài)度，它能在一座荒無人煙的無名小島上生存二十多年之久，再次回到自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)嗎？有時(shí)候，保持樂觀的態(tài)度，是對(duì)自己最大的鼓舞。面對(duì)困難，我們只要見微知著，就一定能克服它，找到自己嘴滿意的答案，難道不是這樣嗎？名師

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 鄭勛   時(shí)間：2023-4-10 19:11