溝通 400字
文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好溝通400字作文？溝通使人與人之間隔閡少了，父母子女之間感情加深了，師生之間關(guān)系更融治了，溝通是一種真誠的對話，是一種感情的交流，是一種渴望的滿足。在一個(gè)陽光明媚的早上，我從花店走了出來，買了一朵康乃馨，我的心情異常興奮，我將它高興地插入花瓶中，我靜靜地注視著它，仿佛它也在看著我，互相交流著。以下是金星麗寫的《溝通》范文；
好溝通作文400字概況
- 作者：金星麗
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月10日 13時(shí)03分
溝通使人與人之間隔閡少了，父母子女之間感情加深了，師生之間關(guān)系更融治了，溝通是一種真誠的對話，是一種感情的交流，是一種渴望的滿足。在一個(gè)陽光明媚的早上，我從花店走了出來，買了一朵康乃馨，我的心情異常興奮，我將它高興地插入花瓶中，我靜靜地注視著它，仿佛它也在看著我，互相交流著?？的塑澳且黄匀说幕ò辏刮姨兆?，那么柔弱，那么的纖細(xì)，好像它要跟我說悄悄話，也互好像在跟我訴說著生命的真諦。傾盆大雨過后，康乃馨微笑的面對著我，綻出了那美麗的心靈。我在美美的看著康乃馨，康乃馨也那么溫柔，每當(dāng)我去看它的時(shí)候，它也總是微笑面對著我，我也在美美的看著它。它，使我明白了生命的真諦意味著什么，那多康乃馨亭亭玉立比從前更加艷麗了。我每次都會細(xì)心地照料它，它對我微笑，讓我每天都開開心心的學(xué)習(xí)，也讓我每天勇敢的面對著困難我。此時(shí)，我也懂了，花的真諦，是沒有言語的溝通。名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 金星麗 時(shí)間：2024-12-10 13:03
名師點(diǎn)評：小作者首先告訴了讀者什么是溝通，讓讀者認(rèn)識到了溝通的重要。然后小作者講述了自己與花的“溝通”，這件趣事讓讀者明白無論是人與物，還是人與人之間，溝通都很重要。這種溝通可以是無聲的交流，是可以沒有語言的溝通。文章角度獨(dú)特，有一定的寓意，能夠給讀者一些啟發(fā)?！耙不ズ孟裨诟以V說著生命的真諦”改為“也好像在跟我訴說著生命的真諦”?！澳嵌嗫的塑巴ねび窳⒈葟那案悠G麗了”改為“那朵康乃馨亭亭玉立，比從前更加艷麗了”?！白屛颐刻於奸_開心心的學(xué)習(xí)，也讓我每天勇敢的面對著困難我”改為“讓我每天都開開心心地學(xué)習(xí)，也讓我每天勇敢地面對著困難”。（學(xué)樂中國特聘教師：王運(yùn)連老師）2010-5-6 22：19：00
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