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        舟過安仁 400字

        文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好舟過安仁400字作文?今天,我有興出去游玩,當(dāng)坐著船路過安仁時(shí),看到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:兩個(gè)小孩正收起竹篙,停下制動船槳,坐在船中。他們舉著一把傘,而且還時(shí)不時(shí)的把傘移到別的方向的空中,我奇怪地朝天看看:沒有下雨,稍微有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)。以下是黃夢秋寫的《舟過安仁》范文;

        好舟過安仁作文400字概況

        • 作者:黃夢秋
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2021年01月19日 20時(shí)05分

        今天,我有興出去游玩,當(dāng)坐著船路過安仁時(shí),看到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:兩個(gè)小孩正收起竹篙,停下制動船槳,坐在船中。他們舉著一把傘,而且還時(shí)不時(shí)的把傘移到別的方向的空中,我奇怪地朝天看看:沒有下雨,稍微有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)。在這種風(fēng)和日麗的天氣里,居然有人撐著一把傘坐船。所以,我讓漁夫把船靠近一點(diǎn),然后走上他們的漁船,想問個(gè)究竟:“小朋友,你們?yōu)槭裁床挥弥窀莺痛瑯獎澊??還舉著一把傘晃來晃去的,這是為什么呢?”雖然我年紀(jì)大了,但不懂的事就要問一問。他們回答說:“爺爺,我們撐起了傘,不是為了遮風(fēng)擋雨,而是想利用風(fēng)使船前進(jìn)??!”我頓時(shí)感受到:這么小的孩子能想出這么好、這么棒的辦法,我還是第一次親眼看到呢!我還真想念我以前的童年是多么天真、活潑、聰明啊!我童心未泯!對自己說:“把這件事情寫成一首詩吧!讓它永遠(yuǎn)留在我心中,永不磨滅?!本瓦@樣,我寫了一首《舟過安仁》。名師

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 黃夢秋   時(shí)間:2021-1-19 20:05

        名師點(diǎn)評:小作者這篇文章是對《舟過安仁》這首詩歌的解讀,文章不僅還原了詩歌呈現(xiàn)的情景,也告訴了讀者詩人創(chuàng)作這首詩歌的原因和背景。文章展現(xiàn)出了小作者豐富的聯(lián)想力,敘事也比較清楚,寫得不錯(cuò)。不過文章層次不分明,建議小作者給文章劃分下段落。“我有興出去游玩”改為“我有幸出去游玩”。“我還真想念我以前的童年是多么天真、活潑、聰明啊”改為“我還真想念童年時(shí)的我是多么天真、活潑、聰明啊”。(學(xué)樂中國特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-3-2 18:29:00
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