文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好我和書的故事400字作文？我以前看過一本書，這一本書的名字叫《喜樂與我》。這本書的主要內(nèi)容是一直受主人虐待的小狗喜樂，因害怕主人三番兩次逃到一個(gè)名叫馬提的人家里，馬提見喜樂如此可憐，決定幫助它，便瞞著家里人把它藏在后山的樹林里精心飼養(yǎng)。以下是謝慧麗寫的《我和書的故事》范文；

好我和書的故事作文400字概況

• 作者：謝慧麗
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月01日 13時(shí)55分

我以前看過一本書，這一本書的名字叫《喜樂與我》。這本書的主要內(nèi)容是一直受主人虐待的小狗喜樂，因害怕主人三番兩次逃到一個(gè)名叫馬提的人家里，馬提見喜樂如此可憐，決定幫助它，便瞞著家里人把它藏在后山的樹林里精心飼養(yǎng)。馬提為了從喜樂的主人手里買回喜樂，答應(yīng)為他做苦工，最后，馬提如愿以償?shù)玫较矘?。這個(gè)故事告訴我們要幫助弱小，勇敢地面對(duì)困難。記得有一次，我正在學(xué)校里上體育課，自由活動(dòng)的時(shí)候，我獨(dú)自在操場(chǎng)上來回走動(dòng)，忽然，我看見正前方不遠(yuǎn)處，有一個(gè)人在跑步時(shí)不小心被石頭絆倒，膝蓋受傷流血了，趴在地上慘叫，可是，周圍的人都在做自己的事情，并沒有注意到他。見此情形，我的腦海里立刻浮現(xiàn)《喜樂與我》中的主人公馬提幫助小狗喜樂的情景，頓生憐憫之心，于是我報(bào)告了老師，并扶著他去了醫(yī)務(wù)室。通過這件事，我也悟出了一點(diǎn)道理：讀書不僅要明白書中的道理，還要充分運(yùn)用到生活中。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 謝慧麗   時(shí)間：2023-2-1 13:55