文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好站在六年級的門口400字作文？站在六年級的門口，眼前是一串風(fēng)鈴，在風(fēng)中搖擺著，像在歡迎我。一陣風(fēng)吹來，吹響了風(fēng)鈴，也吹起了我的思緒。我已經(jīng)長大了，不能再像以前那樣無知、幼稚：復(fù)習(xí)卷七張沒寫，放在書包里，騙老師、騙家長，最后還是被發(fā)現(xiàn)了。以下是蘇嗣朋寫的《站在六年級的門口》范文；

好站在六年級的門口作文400字概況

• 作者：蘇嗣朋
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時34分

站在六年級的門口，眼前是一串風(fēng)鈴，在風(fēng)中搖擺著，像在歡迎我。一陣風(fēng)吹來，吹響了風(fēng)鈴，也吹起了我的思緒。我已經(jīng)長大了，不能再像以前那樣無知、幼稚：復(fù)習(xí)卷七張沒寫，放在書包里，騙老師、騙家長，最后還是被發(fā)現(xiàn)了。老師批評，父母教導(dǎo)，我才知道自己錯了。從那以后，我的作業(yè)都認(rèn)真完成，在意不敢欠作業(yè)了。六年級，在我眼前是個未知的世界，雖然會迷路，但為了學(xué)到知識，我必須找出正確的路，找到正確的解決方法。我猶如又站在百米起跑線上：六年級，我必須上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成，一有時間就看看課外書……總而言之，我要奮力沖向這百米賽跑的終點，讓小學(xué)生活變成首優(yōu)美的歌。我輕輕搖響風(fēng)鈴，走進(jìn)了六年級的生活……如果說六年級的知識是一望無際的大海，我愿化作一只魚兒在知識的海洋中盡情游泳；如果說六年級的知識是無邊無際的天空，我愿化作一只雄鷹，在知識的天空盡情翱翔……任何困難都無法阻止我對學(xué)習(xí)的渴望！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 蘇嗣朋   時間：2021-1-3 21:34