文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好火柴人2第二個(gè)朋友400字作文？打敗老虎之后，徐橙邀請(qǐng)這位剛剛認(rèn)識(shí)的朋友——陳烈去他家玩，進(jìn)了家門(mén)后，徐橙有禮貌地說(shuō)：“這就是我家，我們看會(huì)兒電視吧?！笨戳艘恍r(shí)間，陳烈還是想去外面走走。就說(shuō)：“我想出去。”徐橙毫不猶豫地答應(yīng)了。走了大約一個(gè)小時(shí)，他們來(lái)到一個(gè)山洞前，就走了進(jìn)去。以下是唐雯雯寫(xiě)的《火柴人2第二個(gè)朋友》范文；

好火柴人2第二個(gè)朋友作文400字概況

• 作者：唐雯雯
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2021年07月03日 00時(shí)14分

打敗老虎之后，徐橙邀請(qǐng)這位剛剛認(rèn)識(shí)的朋友——陳烈去他家玩，進(jìn)了家門(mén)后，徐橙有禮貌地說(shuō)：“這就是我家，我們看會(huì)兒電視吧！”看了一些時(shí)間，陳烈還是想去外面走走。就說(shuō)：“我想出去?！毙斐群敛华q豫地答應(yīng)了。走了大約一個(gè)小時(shí)，他們來(lái)到一個(gè)山洞前，就走了進(jìn)去?！昂煤?，”他們倆個(gè)異口同聲的說(shuō)。陳烈點(diǎn)亮了自己隨身攜帶的蠟燭，走了進(jìn)去。走到深處，他們看見(jiàn)了一個(gè)人（這個(gè)人其實(shí)是于黃封）。于黃封叫道：“你們是誰(shuí)？”“陳烈！”“徐橙！”他倆說(shuō)。于黃封也說(shuō)道：“于黃封！”他們說(shuō)：“我們做朋友吧！”他們都答應(yīng)了。走出了山洞，陳烈給于黃封看了他的《功夫秘笈》，又翻了幾頁(yè)。于黃封叫道：“哇！”陳烈說(shuō)：“你看！”說(shuō)著就使出了火球術(shù)?！皡柡Π伞！彼f(shuō)?！皡柡?，我也試試?！庇邳S封翻了幾頁(yè)便順著招式，使出了火球術(shù)，而且他的火球術(shù)比徐橙和陳烈使出的火球術(shù)威力還要大！“我也會(huì)了?！庇邳S封剛說(shuō)完，嘭?。?！一聲震耳欲聾的響聲?？矗∩奖淮虼┝艘粋€(gè)洞！“太厲害了！”他們?cè)谏缴虾埃骸耙。。　泵麕?/p>

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 唐雯雯   時(shí)間：2021-7-3 00:14