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        爸爸媽媽、補(bǔ)習(xí)班、我 400字

        文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好爸爸媽媽、補(bǔ)習(xí)班、我400字作文?到星期天了,有人覺(jué)得突然很輕松,而我卻沒(méi)有任何感覺(jué)。對(duì)于這一點(diǎn),我早已習(xí)以為常。在休息的這兩天,我有很多任務(wù):星期六下午學(xué)奧數(shù),星期日上午學(xué)足球和古箏,星期日下午學(xué)英語(yǔ),有時(shí)作業(yè)留多了就只能在星期五晚上或星期六早上,對(duì)于這一點(diǎn),我也習(xí)以為常。以下是楊玉婷寫(xiě)的《爸爸媽媽、補(bǔ)習(xí)班、我》范文;

        好爸爸媽媽、補(bǔ)習(xí)班、我作文400字概況

        • 作者:楊玉婷
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分7段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年12月14日 07時(shí)28分

        到星期天了,有人覺(jué)得突然很輕松,而我卻沒(méi)有任何感覺(jué)。對(duì)于這一點(diǎn),我早已習(xí)以為常。

        在休息的這兩天,我有很多任務(wù):星期六下午學(xué)奧數(shù),星期日上午學(xué)足球和古箏,星期日下午學(xué)英語(yǔ),有時(shí)作業(yè)留多了就只能在星期五晚上或星期六早上,對(duì)于這一點(diǎn),我也習(xí)以為常。

        我總是抱怨著爸爸媽媽給我報(bào)那么多班,可是想一想,他們想要給我找一個(gè)好班,就要四處打聽(tīng),四處尋找,還給我花那么多錢(qián),真是不應(yīng)該抱怨!

        “現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了!”老師、爸爸媽媽不斷的提醒這我,我也一直想老師說(shuō)過(guò)的:“在數(shù)學(xué)考試時(shí),你如果落下一個(gè)括號(hào),也許就不會(huì)考上一個(gè)好的班級(jí)”我也不斷的提醒自己。

        所以漸漸的,我已經(jīng)知道了爸爸媽媽給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班是為什么了,他們是想讓我學(xué)習(xí)更好,希望我考試一個(gè)大學(xué)。長(zhǎng)大后,找一個(gè)好的工作,掙很多錢(qián),能養(yǎng)活自己。

        補(bǔ)習(xí)班、爸爸媽媽、我成了一個(gè)也不可缺少得了,我要好好的面對(duì)生活,微笑的走向生活名師

        查看:1222   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/400zizuowen/400223.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 楊玉婷   時(shí)間:2024-12-14 07:28

        名師點(diǎn)評(píng):爸爸媽媽為小作者報(bào)了這么多班,使得小作者的雙休日都沒(méi)有時(shí)間玩了。小作者雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但更理解自己的父母,認(rèn)為父母為了自己學(xué)得更多知識(shí),付出的努力還要多。小作者可真是懂事呀!讀者也能夠感受到小作者的積極樂(lè)觀,不會(huì)一味地抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)太重,而是以積極樂(lè)觀的態(tài)度看待補(bǔ)習(xí)班。文章題材新穎,條理清楚,是篇很有意義的好文章?!袄蠋煛职謰寢尣粩嗟奶嵝堰@我”改為“老師、爸爸媽媽不斷地提醒我”?!把a(bǔ)習(xí)班、爸爸媽媽、我成了一個(gè)也不可缺少得了”這句話意思表達(dá)得不是很明確,建議改為“補(bǔ)習(xí)班、爸爸媽媽、我,一個(gè)也不能少”。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-12-13 21:20:00
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