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        《OZ國歷險記》讀后感 400字

        文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好《OZ國歷險記》讀后感400字?蔣楠《OZ國歷險記》這部書里說了:一個白鐵樵夫,他是怎樣從沒有心到有心。一個稻草人,它是怎樣從沒腦子到有腦子的。一制獅子怎樣從沒膽子到有膽子的。它們仨人都是依靠一個小女孩兒的支持、鼓勵和幫助才得到了自己所需要的,那個小女孩的名字叫“露西”。以下是鄧燕娥寫的《《OZ國歷險記》讀后感》范文;

        好《OZ國歷險記》讀后感400字概況

        • 作者:鄧燕娥
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年12月02日 07時08分

        蔣楠《OZ國歷險記》這部書里說了:一個白鐵樵夫,他是怎樣從沒有心到有心;一個稻草人,它是怎樣從沒腦子到有腦子的;一制獅子怎樣從沒膽子到有膽子的。它們仨人都是依靠一個小女孩兒的支持、鼓勵和幫助才得到了自己所需要的,那個小女孩的名字叫“露西”。我看了這部書后,深受感觸。平時我們班有些同學(xué)以為自己比別人考得好了就瞧不起別人,問一下,你們?yōu)槭裁床荒芟蚵段鲗W(xué)習(xí)呢。學(xué)習(xí)她的虛心,不驕傲,不自滿的心呢。有些人看過這篇文章。但還是很驕傲。記得有一次在上劍橋英語班時,孫云帆錯了一道題,一位男同學(xué)冷嘲熱諷地說:“呀,這道題你也會錯?” 孫云帆說:“我也不知道?!蹦悄型瑢W(xué)說:“那肯定是你上課沒聽講嘍!”現(xiàn)在,我在這里告誡某些同學(xué),你們今天笑話其他同學(xué)時,假如別人也用這樣的眼光和語言來嘲笑你,你會怎么想呢?所以我希望你們不要在嘲笑別人了。當(dāng)別人題目錯了的時候,你會告訴他正確的答案并告訴他解題思路。

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(5)班 鄧燕娥   時間:2024-12-2 07:08

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