文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《圓明園的毀滅》有感400字作文？有一次，我們班上了一節(jié)語文課。剛上課，鄭老師就給我們讀了一篇課文，但沒有告訴我們題目。讀完了之后問我們有什么感想，班上的同學都為英法聯(lián)軍毀滅的圓明園而感到十分的可惜。我用樣也有這樣的感想。我想：如果有許多的同學讀了這篇文章，都會感到英法聯(lián)軍的腐敗，為毀滅的圓明園感到可惜。以下是余美婷寫的《讀《圓明園的毀滅》有感》范文；

好讀《圓明園的毀滅》有感作文400字概況

• 作者：余美婷
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月01日 12時36分

有一次，我們班上了一節(jié)語文課。剛上課，鄭老師就給我們讀了一篇課文，但沒有告訴我們題目。讀完了之后問我們有什么感想，班上的同學都為英法聯(lián)軍毀滅的圓明園而感到十分的可惜。我用樣也有這樣的感想。我想：如果有許多的同學讀了這篇文章，都會感到英法聯(lián)軍的腐敗，為毀滅的圓明園感到可惜！在以前，金碧輝煌的，充滿詩情畫意的，曾經(jīng)是“萬圓之園”的圓明園，在1860年10月6日，被英法聯(lián)軍闖入了。他們大肆搶劫。看見了金子，不惜扔掉銀子；看見了珠寶，又不惜扔掉寶貴的金子；無價的瓷器與琺瑯因拿不走，而被打碎。他們連著洗劫了三天之后，為了銷毀罪證，放了一把大火燒毀了這座世界名園。又聽老師讀了這篇文章，我腦中想象圓明園曾經(jīng)的輝煌。如今它們卻已經(jīng)成為歷史的證人，在無聲的控訴著侵略者的罪刑。通過這篇文章，我感受的不僅是屈辱和憤怒，而感到歷史的責任，“少年強則國強”，為祖國的明天更加強盛，所以我們一定要努力學習，為祖國的明天做好準備！

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作者：小學四年級學生（7）班 余美婷   時間：2023-2-1 12:36