指南針 400字
文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好指南針400字作文？都說失敗是人生的“指南針”，我也感覺得是這樣。自從上了五年級，雖然只有一個補習班了，但我感到壓力還是太大，也許是心理壓力吧，但我時常犯錯，自己陷入了困境，不知朝哪走。一次考試過后，我沒考好，自己陷入了傷心的世界中，當我向桌上瞟了一眼時，發(fā)現(xiàn)了那個指南針，霎時豁然開朗：我這樣有什么用。以下是王怡方寫的《指南針》范文；
好指南針作文400字概況
- 作者：王怡方
- 班級：小學(xué)六年級
- 字數(shù)：400字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年11月19日 14時35分
都說失敗是人生的“指南針”，我也感覺得是這樣。自從上了五年級，雖然只有一個補習班了，但我感到壓力還是太大，也許是心理壓力吧，但我時常犯錯，自己陷入了困境，不知朝哪走。一次考試過后，我沒考好，自己陷入了傷心的世界中，當我向桌上瞟了一眼時，發(fā)現(xiàn)了那個指南針，霎時豁然開朗：我這樣有什么用？只會讓自己更難過。那時，失敗仿佛變成指南針，我依靠指南針的力量走出那個充滿傷心的世界。經(jīng)過那次考試，我漸漸明白傷心只會讓自己更傷心，為什么不高興一些呢？后來，只要我遇到挫折和失敗，我總會用平靜的心態(tài)讓事情過去。的確，失敗是最好的指南針。當我傷心時，它總會引導(dǎo)我從傷心的世界里走到快樂的世界里。當我驕傲時，它總會引導(dǎo)我從驕傲的世界里拉回來。打我受到挫折時，它總會把我拉出那個世界。當我過度興奮時，它會把我拉到一個心平氣和的世界里.......只要有這個指南針，我不會感到我的生活平淡無味，而是多姿多彩的。名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 王怡方 時間：2024-11-19 14:35
名師點評：小作者講述了自己與指南針的故事，作文中心明確，哲理深刻。小作者講述了自己在一次考試失敗之后偶然地發(fā)現(xiàn)了指南針，從中領(lǐng)悟到了傷心只會讓自己更不開心的道理。后來，小作者一直把指南針當作自己的精神導(dǎo)師，指引自己遠離悲傷，不驕傲、不氣餒。作文講述的故事通俗易懂，但是其中的道理卻讓小作者受用無窮。相信讀者看了這篇文章，也一定會有所收獲?！暗視r常犯錯”中的“但”去掉?！八倳龑?dǎo)我從驕傲的世界里拉回來”改為“它總會引導(dǎo)我遠離驕傲的世界”?！按蛭沂艿酱煺蹠r”中的“打”改為“當”。（學(xué)樂中國特聘教師：王運連老師）2009-7-24 16：27：00
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