文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好哎，惹人的學(xué)習(xí)，討厭的學(xué)習(xí)400字作文？如果我問(wèn)：“你喜歡學(xué)習(xí)嗎?！蔽蚁氪蟛糠滞瑢W(xué)都會(huì)說(shuō)：“不喜歡?！敝挥猩贁?shù)人說(shuō)：“喜歡?！钡抑?，嘴上說(shuō)喜歡的，但心里卻無(wú)比的厭倦。是的，我的意見(jiàn)跟大家一樣。當(dāng)每天早晨六點(diǎn)，床邊的鬧鐘就立馬響起。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。以下是馮婷婷寫(xiě)的《哎，惹人的學(xué)習(xí)，討厭的學(xué)習(xí)》范文；

好哎，惹人的學(xué)習(xí)，討厭的學(xué)習(xí)作文400字概況

• 作者：馮婷婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 07時(shí)07分

如果我問(wèn)：“你喜歡學(xué)習(xí)嗎？”我想大部分同學(xué)都會(huì)說(shuō)：“不喜歡！”只有少數(shù)人說(shuō)：“喜歡！”但我知道，嘴上說(shuō)喜歡的，但心里卻無(wú)比的厭倦。是的，我的意見(jiàn)跟大家一樣。當(dāng)每天早晨六點(diǎn)，床邊的鬧鐘就立馬響起。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。每當(dāng)這時(shí)，我多么希望今天是個(gè)雙休日?？上В恍?。當(dāng)我背起沉重的書(shū)包，慢悠悠的向?qū)W校走去。每當(dāng)這時(shí)，我多么希望討厭的書(shū)包離開(kāi)我?？上?，不行。當(dāng)我踏入學(xué)校時(shí)，我多么希望能早日解脫這個(gè)黑暗的地域?？上?，不行。當(dāng)我沖入班級(jí)時(shí)，我多么希望老師能請(qǐng)個(gè)病假。可惜，不行。當(dāng)我上完早讀課后，我多么希望我能快速回家。可惜，不行。當(dāng)我走在回家路上的時(shí)候，我就會(huì)昏昏沉沉打哈欠。每當(dāng)這時(shí)，我多么希望自己的人生路線(xiàn)有三條：學(xué)校路線(xiàn)、回家路線(xiàn)再加上一個(gè)科技館路線(xiàn)?？上?，不行。每當(dāng)我在家靜靜地寫(xiě)著老師留的和爸爸媽媽留的作業(yè)時(shí)，我會(huì)不住地倒下頭去。每當(dāng)這時(shí)，我多么希望沒(méi)有任何作業(yè)，可以痛痛快快的玩兒一小會(huì)兒?？上?，不行。哎，惹人的學(xué)習(xí)，討厭的學(xué)習(xí)！名師

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 馮婷婷   時(shí)間：2021-1-9 07:07