練字練人 400字
文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好練字練人400字作文？我叫沈朱昱凡，今年10周歲了。我有許多愛好，如書法、薩克斯、畫畫、下棋、籃球……但我最喜歡的是跟我們學校的徐豐老師學書法。我從一年級下冊開始跟徐老師練習書法，慢慢的，我就喜歡上了它。在這幾年中，在徐老師孜孜不倦的教導下，我獲得了許多書法方面的獎項，如2007年4月我獲得了首屆浙江省中小學生規(guī)范字書寫大賽中D組中的二等獎。以下是黃君君寫的《練字練人》范文；
好練字練人作文400字概況
- 作者：黃君君
- 班級：小學五年級
- 字數：400字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年11月29日 14時31分
我叫沈朱昱凡，今年10周歲了。我有許多愛好，如書法、薩克斯、畫畫、下棋、籃球……但我最喜歡的是跟我們學校的徐豐老師學書法。我從一年級下冊開始跟徐老師練習書法，慢慢的，我就喜歡上了它。在這幾年中，在徐老師孜孜不倦的教導下，我獲得了許多書法方面的獎項，如2007年4月我獲得了首屆浙江省中小學生規(guī)范字書寫大賽中D組中的二等獎；同年的6月在第12屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，榮獲硬筆類三等獎；同年9月獲得首屆“金紫荊獎”全國少兒書法美術作品大賽中榮獲金獎，并榮獲“金紫荊獎優(yōu)秀小藝術家”稱號；又在同年11月，我的書法作品在《中國鋼筆書法•書畫教育》2007年第17期上發(fā)表；在08年分別榮獲第18屆、第19屆“素質杯”全國少年兒童書畫競賽金獎；并榮獲《中華小書畫家五百強》的光榮稱號，還獲得了少年兒童書畫藝術六段段位……練習書法不僅可以讓我寫得一手漂亮的字，還鍛煉了我的意志，我會再接再厲，把榮譽當做起點，在藝術的道路上不斷進取，爭取更高的目標和美好的未來。名師
作者：小學五年級學生（4）班 黃君君 時間：2024-11-29 14:31
名師點評：文章中可以看出小作者是一個勤奮、上進、博學的孩子，榮譽和光環(huán)不僅沒有讓小作者一味的沉浸在喜悅中，反而促進小作者更加奮發(fā)圖強。但如果作者能具體舉例說明在練字過程中遇到的一些困難及克服困難的過程和收獲，則能更好的體現出練字的教育意義和鍛煉意志的功效。（學樂中國特聘教師：甘麗娟老師）2009-2-16 16：29：00
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