文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》400字作文？“聆聽自然的樂音，感受心靈之旅”仔細(xì)去聆聽自然的聲音，就會(huì)找到成名的各種天賦，不管是人類還是動(dòng)物，但是成名不久也會(huì)滿心失落，思念以前的生活，現(xiàn)在，我們一起去聽聽這個(gè)故事吧。蟋蟀柴斯特從來(lái)沒想到過(guò)離開康尼狄格州下的美麗大草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)上的地鐵站。以下是許燕花寫的《讀《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》》范文；

好讀《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》作文400字概況

• 作者：許燕花
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月16日 21時(shí)48分

“聆聽自然的樂音，感受心靈之旅”仔細(xì)去聆聽自然的聲音，就會(huì)找到成名的各種天賦，不管是人類還是動(dòng)物，但是成名不久也會(huì)滿心失落，思念以前的生活，現(xiàn)在，我們一起去聽聽這個(gè)故事吧！蟋蟀柴斯特從來(lái)沒想到過(guò)離開康尼狄格州下的美麗大草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)上的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市澮的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人————小男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用自己絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的幫助下，柴斯特終于回到了自己的故鄉(xiāng)————美麗的大草場(chǎng)。這本書的題材廣泛、內(nèi)容豐富、格調(diào)健康、品位出眾，是青少年讀者成長(zhǎng)過(guò)程中的良師益友。讀“ 國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”，打造完美心靈，培養(yǎng)高尚情操,體味不同人生.經(jīng)典文學(xué),陪伴你一生!!!

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 許燕花   時(shí)間：2025-6-16 21:48