文章摘要：六年級(jí)作文400字:怎么寫好成語(yǔ)接龍400字作文？今天，我們玩“成語(yǔ)接龍”可真開心。老師先立規(guī)則：“每組先選好組長(zhǎng)，答對(duì)一個(gè)加10分?！薄伴_始?！崩蠋煷舐曅??！按让忌颇俊崩蠋煹脑捯魟偮?，我們這組組長(zhǎng)林文澤立即舉起手，老師請(qǐng)他講。他兩腳直立，形容大方，輕松地回答：“目光短淺。以下是孫可妍寫的《成語(yǔ)接龍》范文；

好成語(yǔ)接龍作文400字概況

• 作者：孫可妍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月18日 00時(shí)13分

今天，我們玩“成語(yǔ)接龍”可真開心！

老師先立規(guī)則：“每組先選好組長(zhǎng)，答對(duì)一個(gè)加10分！”“開始！”老師大聲宣布。

“慈眉善目”老師的話音剛落，我們這組組長(zhǎng)林文澤立即舉起手，老師請(qǐng)他講。他兩腳直立，形容大方，輕松地回答：“目光短淺?！蔽覀冞@組都拍手叫好，個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈，老師在黑板上給我們加了10分。當(dāng)然其他組的也不甘示弱，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。但正在勢(shì)頭上的我們可不怕這些，還對(duì)他們“哼”了一聲：怎么樣不服氣來挑戰(zhàn)??！把他們氣得直冒煙。這時(shí)另一組的組長(zhǎng)薛偉婷“噌”地舉起右臂，一叫到她，她就像得了個(gè)命令，立刻精神飽滿地喊出“淺嘗輒止”，那聲音響亮而清晰。我們沒人接上了，時(shí)間一分一秒地過去了，教室里靜極了。哈哈！我想到了，我舉起手，自信地回答道：“止步不前?！贝蠹疫B連拍手，我自豪地坐了下來。“零零”，我們這組贏了，個(gè)個(gè)像開心果。

這場(chǎng)游戲讓我和成語(yǔ)交上了朋友。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 孫可妍   時(shí)間：2025-6-18 00:13