文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《天使的翅膀》有感400字作文？《天使的翅膀》敘述了一位體育老師，憑著自己的愛心和智慧巧妙地使一位身體有缺陷的學生從自卑中走出來的動人故事?！拜x仔十分自卑。他的背上有兩道非常明顯的疤痕，被小朋友發(fā)現(xiàn)了，都嘲笑他。后來，他們的體育老師用一個引人入勝的神話般的故事使同學們不但不再嘲笑他，而且對輝仔充滿了羨慕和想象。以下是潘曉冬寫的《讀《天使的翅膀》有感》范文；

好讀《天使的翅膀》有感作文400字概況

• 作者：潘曉冬
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月07日 16時53分

《天使的翅膀》敘述了一位體育老師，憑著自己的愛心和智慧巧妙地使一位身體有缺陷的學生從自卑中走出來的動人故事。

“輝仔十分自卑。他的背上有兩道非常明顯的疤痕，被小朋友發(fā)現(xiàn)了，都嘲笑他。后來，他們的體育老師用一個引人入勝的神話般的故事使同學們不但不再嘲笑他，而且對輝仔充滿了羨慕和想象。也使輝仔增強了自信，奮發(fā)向上。”

老師就是我們心目中的“神”。他們的一言一行，一舉一動，都直接影響著我們。

假如這位體育老師直接把輝仔的病情告訴大家，那么，還會達到預期的效果嗎？我想是不會的。幸運的是，這位體育老師充分地發(fā)揮了自己的聰明才智，給同學們講一個神奇的《天使的翅膀》的故事，使大家轉(zhuǎn)變了對輝仔的看法。

我們一定也有許多缺陷。當有的人因為自己的缺陷而受到別人的冷嘲熱諷時，我們應當毫不猶豫地伸出援助之手，使他擺脫其他同學的怪異目光，走出自卑的陰影束縛，埋然面對以后人生中的風風雨雨?？梢哉f，這樣的同學、老師才是我們心目中的“天使”。

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作者：小學五年級學生（6）班 潘曉冬   時間：2022-11-7 16:53