文章摘要：二年級作文400字:怎么寫好會說話的學(xué)習(xí)桌400字作文？今天我一到家，就聽到一個細(xì)小的聲音從臥室里傳了出來。“甜甜?？禳c來寫作業(yè)吧，不要太貪玩了?！苯裉煳乙坏郊?，就聽到一個細(xì)小的聲音從臥室里傳了出來。我循著聲音走了過去，原來是我的學(xué)習(xí)桌在說話。我就對它說：“你為什么讓我先寫作業(yè)。以下是韓驪梅寫的《會說話的學(xué)習(xí)桌》范文；

好會說話的學(xué)習(xí)桌作文400字概況

• 作者：韓驪梅
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年11月18日 06時30分

今天我一到家，就聽到一個細(xì)小的聲音從臥室里傳了出來。

“甜甜!快點來寫作業(yè)吧，不要太貪玩了！”

今天我一到家，就聽到一個細(xì)小的聲音從臥室里傳了出來。我循著聲音走了過去，原來是我的學(xué)習(xí)桌在說話！我就對它說：“你為什么讓我先寫作業(yè)？我想先玩一會兒！”學(xué)習(xí)桌又開口說話了：“如果你先玩再寫作業(yè)，玩累了頭腦不靈，，學(xué)習(xí)效率還不高，而且這樣心里可能還在回想著玩的情景，這樣做不好。如果你先寫作業(yè)，心里會只想著寫作業(yè)不想玩，這樣會更專心些。你認(rèn)為哪一種好？”我說：“當(dāng)然是先寫作業(yè)好??！”學(xué)習(xí)桌聽了開心地說：“那你快寫作業(yè)吧，要認(rèn)真仔細(xì)些呀！”我說：“可以，可以，我馬上就寫！”學(xué)習(xí)桌聽了我的話開心地笑了，作業(yè)本也高興地笑了，鉛筆等文具也都笑起來，作業(yè)本笑得自動打開了，鉛筆笑得合不攏嘴！

我認(rèn)真地在學(xué)習(xí)桌上寫完作業(yè)，學(xué)習(xí)桌又開口講話了：“你做得很好，以后要繼續(xù)努力，相信你一定會成為一個好學(xué)生！”我們大家又開心地笑了起來！

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（5）班 韓驪梅   時間：2023-11-18 06:30