文章摘要：二年級日記作文:怎么寫好日記兩則——明星同學(xué)的簽名400字作文？可這不是我要的答案，我的腦海里里好象總有一個問號在不停地閃現(xiàn)。莫名其妙2008年4月26日星期一 天氣小雨今天傍晚，我看見有好幾位同學(xué)圍在我們班的學(xué)習(xí)尖子何涵的座位邊。我問他們：“你們在干嘛?！彼麄冋f：“簽名?！苯又洲D(zhuǎn)過身去了。以下是鐘翔寫的《日記兩則——明星同學(xué)的簽名》范文；

好日記兩則——明星同學(xué)的簽名作文400字概況

• 作者：鐘翔
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：日記
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月02日 21時22分

可這不是我要的答案，我的腦海里里好象總有一個問號在不停地閃現(xiàn)。莫名其妙

2008年4月26日

星期一 天氣小雨

今天傍晚，我看見有好幾位同學(xué)圍在我們班的學(xué)習(xí)尖子何涵的座位邊。我問他們：“你們在干嘛？”他們說：“簽名。”接著又轉(zhuǎn)過身去了。我莫名其妙，心里想：“他們?yōu)闀匆液魏灻?，何涵又不是明星？”但我沒有太在意，又繼續(xù)在抄黑板上老師布置的作業(yè)。

2008年4月27日

中午放學(xué)的路上，我正好和何涵同路回家。于是，我就問她：“何涵，昨天那些同學(xué)為什么找你簽名??？”只聽何涵說：“不知道。昨天剛下課，他們就圍了上來，吵著要我簽名。沒辦法，我只好簽名了。”可這不是我要的答案，我的腦海里里好象總有一個問號在不停地閃現(xiàn)。于是下午我又跑去問昨天吵著簽名的那幾位同學(xué)，他們笑著說：“因?yàn)楹魏膶W(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，這次又考了全班第一，所以我們就找她簽名了。”

原來是這樣呀，我終于明白了：原來何涵因?yàn)槌煽兒茫呀?jīng)成了他們的偶像了，算是個小明星了。我暗下決心要努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)大家的小明星。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（4）班 鐘翔   時間：2023-2-2 21:22