文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好哪里是我的方向400字作文？2005年3月9日星期三晴轉(zhuǎn)陰今天語文課上，兩只頑皮的小麻雀不請自來，飛進(jìn)了我們班，為班上增添了活力。在我們的歡呼雀躍下，兩只小雀驚慌失措，其中一只立馬飛轉(zhuǎn)身，按原路返回，飛出了班。剩下的一只小雀則在高高的窗臺(tái)上左顧右盼，經(jīng)歷了幾次“撞墻”事件后，才匆匆離去。以下是韓茹鈺寫的《哪里是我的方向》范文；

好哪里是我的方向作文400字概況

• 作者：韓茹鈺
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月15日 14時(shí)24分

2005年3月9日星期三晴轉(zhuǎn)陰

今天語文課上，兩只頑皮的小麻雀不請自來，飛進(jìn)了我們班，為班上增添了活力。在我們的歡呼雀躍下，兩只小雀驚慌失措，其中一只立馬飛轉(zhuǎn)身，按原路返回，飛出了班。剩下的一只小雀則在高高的窗臺(tái)上左顧右盼，經(jīng)歷了幾次“撞墻”事件后，才匆匆離去。

這兩只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成長中迷失方向的人們。他們也像鳥兒一樣渴望飛翔，于是，盲目地去追求新鮮，追求刺激，從而陷入了進(jìn)退兩難的困境，無法自拔。

無數(shù)的成功人士令我們羨慕，他們是在高飛的同時(shí)，記著來時(shí)的路，在遇到重重峻嶺，無法前進(jìn)時(shí)，便重新返回，就像第一只鳥兒一樣聰明?？涩F(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)人卻向第二只鳥兒一樣，只注視著前方，忽略了曾經(jīng)走過的路，然后，一路迷失下去。

那么，當(dāng)我遺失了手中晶瑩剔透的水晶球時(shí)，是該伏下身尋找，或拍拍手大步走開，還是蹲下身去，獨(dú)自哭泣？什么是我的選擇？哪里又是我的方向？

我想今天的兩只小雀已經(jīng)為我做了最好的答案。

查看：41885次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/400zizuowen/341774.html

作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 韓茹鈺   時(shí)間：2025-6-15 14:24