文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好《勇者的畫像》讀后感400字？四年三班 江則希謝坤山誤觸高壓電所以少了一只腳和雙手但最后勇敢的活下來。他告訴自己「人有無限的可能」并且努力找尋成功的方法他認(rèn)為「不要為失敗找理由要為失敗找方法」因此看到了燦爛的明天。我體驗(yàn)過用嘴咬著筆寫字我覺得很難寫而且字寫的歪歪斜斜所以我很佩服謝坤山竟然可以讓人看得懂真厲害。以下是潘艷杰寫的《《勇者的畫像》讀后感》范文；

好《勇者的畫像》讀后感400字概況

• 作者：潘艷杰
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年06月05日 06時(shí)54分

四年三班 江則希

謝坤山誤觸高壓電所以少了一只腳和雙手但最后勇敢的活下來.他告訴自己「人有無限的可能」并且努力找尋成功的方法他認(rèn)為「不要為失敗找理由要為失敗找方法」因此看到了燦爛的明天.

我體驗(yàn)過用嘴咬著筆寫字我覺得很難寫而且字寫的歪歪斜斜所以我很佩服謝坤山竟然可以讓人看得懂真厲害!

如果少了一只腳要怎麼走更遠(yuǎn) 雖然我沒有體驗(yàn)單腳走路但是我相信一定很難走要用跳的而且很累.

謝坤山的故事與精神讓我聯(lián)想到乙武洋匡的故事.乙武洋匡是日本人剛生出來就沒手沒腳很可憐.他在國小六年級(jí)時(shí)他想和同學(xué)們一起打籃球但是他沒有手怎麼運(yùn)球呢 他日夜不斷的練習(xí)終於學(xué)會(huì)了運(yùn)球.他用肩膀和身體來運(yùn)球.他因?yàn)闆]有腳所以不能跑步但是他持續(xù)的練習(xí).在大隊(duì)接力時(shí)雖然他最后一名但是在最后一棒時(shí)得到冠軍.我很欣賞謝坤山和乙武洋匡的精神.最近外婆脊椎不好所以在做復(fù)健希望外婆也能有這種精神克服痛苦迎接美好的明天.

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 潘艷杰   時(shí)間：2022-6-5 06:54