文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好老師、老虎、老頑童400字作文？太原市少年宮文化課中心我們的語文喬老師是個“三面人”。喬老師講課時繪聲繪色，十分精彩，我們都聽得津津有味，就像是在聽一首優(yōu)美的樂曲。老師還會給我們積累好詞佳句，上課前會讓我們做一些游戲，再帶領(lǐng)我們寫作文，有一次，在折紙飛機的游戲中，我想到了“讓我的希望號飛到四川，給那里的受災(zāi)群眾們帶去希望，讓他們對以后的生活充滿希望。以下是高軍艷寫的《老師、老虎、老頑童》范文；

好老師、老虎、老頑童作文400字概況

• 作者：高軍艷
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月19日 21時44分

太原市少年宮文化課中心

我們的語文喬老師是個“三面人”。

喬老師講課時繪聲繪色，十分精彩，我們都聽得津津有味，就像是在聽一首優(yōu)美的樂曲。老師還會給我們積累好詞佳句，上課前會讓我們做一些游戲，再帶領(lǐng)我們寫作文，有一次，在折紙飛機的游戲中，我想到了“讓我的希望號飛到四川，給那里的受災(zāi)群眾們帶去希望，讓他們對以后的生活充滿希望。

聽到《老虎》這個題目，你一定很吃驚吧，剛才講課娓娓動聽的老師怎么突然成了老虎呢？這還得從上學(xué)期的一件事說起。在寫作文的時候，我寫了一個錯別字，喬老師就象母老虎一樣，把我批評了一番，真的太可怕了，就像一只吃人的母老虎，從那以后，我的錯字就少了很多。

下課了，剛才的老虎變成了老頑童。會和我們一起玩，你可能會想，老頑童不就是一個童心未了的老頭兒嗎，怎么會是老虎變的呢？這個老頑童就是喬老師。她下課時會問我們一些問題，和我們做小游戲，我們很喜歡老玩童。

我喜歡給我們知識的老師，喜歡讓我們改正錯誤的老虎，也喜歡和我們一起玩的老玩童。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 高軍艷   時間：2024-9-19 21:44