文章摘要：七年級議論文作文:怎么寫好論“諸葛弓弩”的復(fù)原400字作文？在遙遠(yuǎn)的三國，一般的弓 弩 一次最多也只能發(fā)射四五支箭，軍事力量及其落后的蜀地就更不用說了。但是，智慧化身的發(fā)明家諸葛亮，卻發(fā)明了一種“諸葛弓 弩 ”。這種弓弩一次能發(fā)射十支箭，威力無比。因此，蜀軍的實力大增。以下是謝斌寫的《論“諸葛弓弩”的復(fù)原》范文；

好論“諸葛弓弩”的復(fù)原作文400字概況

• 作者：謝斌
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月12日 00時32分

在遙遠(yuǎn)的三國，一般的弓 弩 一次最多也只能發(fā)射四五支箭，軍事力量及其落后的蜀地就更不用說了。但是，智慧化身的發(fā)明家諸葛亮，卻發(fā)明了一種“諸葛弓 弩 ”。這種弓弩

一次能發(fā)射十支箭，威力無比！因此，蜀軍的實力大增。­

雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)發(fā)明了威力無比的核武器，導(dǎo)彈，生物武器，次聲武器……等高科技武器，這些武器的殺傷力是“諸葛弓弩"幾十倍，幾百倍，甚至是幾千倍……，但是由于“諸葛弓弩”的結(jié)構(gòu)特別復(fù)雜，人們至今都無法復(fù)原它?？梢姰?dāng)時諸葛先生發(fā)明這種弓弩是付出了多少的智慧呀！­

因為蜀地山高路遠(yuǎn)，運糧難于上青天。為了解決這一難題，聰明的諸葛先生還發(fā)明靈活的“木牛”和“流馬”，由于有了它們，糧食很快就運到了軍中，士兵們有了糧食，戰(zhàn)斗力大增。­

由此可見，《三國演義》中的傳奇人物諸葛亮先生的聰明才智，不是人們虛構(gòu)的而是真實的。他不愧是我國歷史上偉大的軍事家，發(fā)明家，政治家。­

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作者：初中七年級學(xué)生（5）班 謝斌   時間：2024-12-12 00:32