文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好我和紅領(lǐng)巾的故事400字作文？我與紅領(lǐng)巾的故事我的領(lǐng)巾已經(jīng)陪我度過(guò)了五年的時(shí)光，可以稱為老朋友了，但我還不時(shí)想起童年的故事。那是我一年級(jí)時(shí)，操場(chǎng)上，六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我佩戴上了光榮的紅領(lǐng)巾，我摸著國(guó)旗的一角－鮮艷的紅領(lǐng)巾，一種自豪感立即涌上了心頭，我一定要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員，要從小事做起。以下是呂嘉麗寫的《我和紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我和紅領(lǐng)巾的故事作文400字概況

• 作者：呂嘉麗
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月18日 19時(shí)24分

我與紅領(lǐng)巾的故事

我的領(lǐng)巾已經(jīng)陪我度過(guò)了五年的時(shí)光，可以稱為老朋友了，但我還不時(shí)想起童年的故事。

那是我一年級(jí)時(shí)，操場(chǎng)上，六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我佩戴上了光榮的紅領(lǐng)巾，我摸著國(guó)旗的一角－鮮艷的紅領(lǐng)巾，一種自豪感立即涌上了心頭，我一定要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員，要從小事做起。

有一天，我走進(jìn)教室，只見兩個(gè)同學(xué)在吵架，我瞄了一眼掛在胸前的紅領(lǐng)巾，覺得自己應(yīng)該阻止他，讓他們和睦相處。于是，我走了過(guò)去，了解了事情的原委，原來(lái)，他們兩人參加實(shí)踐活動(dòng)后為獎(jiǎng)勵(lì)的一元錢不知該怎么分而發(fā)愁，最后吵了起來(lái)。我說(shuō)：“你們與其這么爭(zhēng)執(zhí)，還不如去問(wèn)問(wèn)老師！”他們聽了我的勸告，便去問(wèn)了老師，一會(huì)兒一人拿了五角錢回到了座位上，還跟我說(shuō)了謝謝，我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完，我又看了看胸前的紅領(lǐng)巾，嘴里小聲地說(shuō)：“謝謝你！”他好像說(shuō)：“不用謝！”

紅領(lǐng)巾，我的好朋友！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 呂嘉麗   時(shí)間：2025-6-18 19:24