文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事400字作文？紅領(lǐng)巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅布，但有時候它卻包含著一些特殊的意義：它好比是一個真誠的伙伴，又似一句警言名句，仿佛又是一位老師，時時刻刻提醒著我，教我做人的道理。記得在一次單元測試中，我有一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁也想不起來，真想自己有個長頸鹿的脖子，能夠看到別人的答案，真在想如何能看到別人答案時，低頭看到了胸前飄揚(yáng)的鮮艷的紅領(lǐng)巾，我摸了摸紅領(lǐng)巾，仿佛聽見它在對我說：“你配做一個少先隊員嗎。以下是馬寅寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文400字概況

• 作者：馬寅
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年11月25日 14時52分

紅領(lǐng)巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅布，但有時候它卻包含著一些特殊的意義：它好比是一個真誠的伙伴，又似一句警言名句，仿佛又是一位老師，時時刻刻提醒著我，教我做人的道理。

記得在一次單元測試中，我有一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁也想不起來，真想自己有個長頸鹿的脖子，能夠看到別人的答案，真在想如何能看到別人答案時，低頭看到了胸前飄揚(yáng)的鮮艷的紅領(lǐng)巾，我摸了摸紅領(lǐng)巾，仿佛聽見它在對我說：“你配做一個少先隊員嗎？考試能作弊嗎?”我漲紅了臉，仿佛聽見同學(xué)們都在嘲笑我，說我是個虛偽的人，我空著這道理繼續(xù)往下做。直到把一張試卷做完。

后來試卷發(fā)下來了，只因我少做了一道題，扣了5分，沒得到優(yōu)。在全班的分?jǐn)?shù)排名中沒得到前幾名。還被老師批評了幾句，說這么簡單的題也不會做?？墒俏倚睦锖?a href="http://hnjxzp.com/zt/tashi/" title="踏實(shí)作文">踏實(shí)，因?yàn)槲疫€是個誠實(shí)的孩子，不懂的題目可以學(xué)會，可是我如果犯錯了，那也太丟人了，同學(xué)們都會看不起我的，看來的答案也不是自己的。

紅領(lǐng)巾，它真是一位心靈的“導(dǎo)師”它教會我許多做人的道理。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 馬寅   時間：2023-11-25 14:52