助人為樂 400字
文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好助人為樂400字作文?魚洞二小在校園里,在班級里常常會出現(xiàn)些助人為樂的事跡,我就有過親身體驗。在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。以下是袁忠球寫的《助人為樂》范文;
好助人為樂作文400字概況
- 作者:袁忠球
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2023年09月07日 01時36分
魚洞二小
在校園里,在班級里常常會出現(xiàn)些助人為樂的事跡,我就有過親身體驗。在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”??磥硭诼淖兊糜?a href="http://hnjxzp.com/zt/limao/" title="禮貌作文">禮貌和令同學老師喜歡了。他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧! 田老師
作者:小學四年級學生(3)班 袁忠球 時間:2023-9-7 01:36
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