文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好神奇的“魔術(shù)”400字作文？今天上課，老師帶了兩本雜志。老師一聲不吭地站在講臺上，拎起雜志，像一位魔術(shù)師在洗牌。最后，老師把兩本雜志合二為一。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師“洗牌”，感到很奇怪，心想：老師的葫蘆里到底埋了什么藥啊。老師站在講臺上，在空中抓了兩把，放在雜志上，神秘兮兮地說：“我抓了兩把神力，誰也拉不開這兩本雜志。以下是許清雙寫的《神奇的“魔術(shù)”》范文；

好神奇的“魔術(shù)”作文400字概況

• 作者：許清雙
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年12月09日 11時37分

今天上課，老師帶了兩本雜志。老師一聲不吭地站在講臺上，拎起雜志，像一位魔術(shù)師在洗牌。最后，老師把兩本雜志合二為一。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師“洗牌”，感到很奇怪，心想：老師的葫蘆里到底埋了什么藥?。±蠋熣驹谥v臺上，在空中抓了兩把，放在雜志上，神秘兮兮地說：“我抓了兩把神力，誰也拉不開這兩本雜志?！蓖瑢W(xué)們不信，都躍躍欲試地舉起手來。老師先請了一位女同學(xué)，她是女生中最胖的，她使出了吃奶的勁也沒有拉開，只好垂頭喪氣的回到了自己的座位上。老師又請了男生中的重量級選手，用了九牛二虎之力也沒有拉開，這兩本雜志好像用強(qiáng)力膠黏在一起似的。老師又請了幾個同學(xué)也還是一樣。我一想：是不是真的有神力呢？不可能拉不開，真奇怪。老師笑著說：“我哪有什么神力，我是用了科學(xué)原理。因為兩本書疊在一起產(chǎn)生了摩擦力，所以拉不開?！崩蠋熣f完，提起雜志抖了一下，兩本雜志就輕而易舉地分開了。大家聽了恍然大悟。通過這節(jié)課，我懂得了無論做什么事情都不能用蠻力，有用科學(xué)。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 許清雙   時間：2024-12-9 11:37