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        讀《匆匆》有感 400字

        文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《匆匆》有感400字作文?今天,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了匆匆這篇課文,課文主要刻畫了時(shí)間來去匆匆的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜。讀后,我感到十分愧疚。魯迅先生一生只活到55歲,但它卻給我們留下了650萬字的作品,他往往善于在繁忙的時(shí)候擠出時(shí)間來看書寫作。以下是蔣靈涵寫的《讀《匆匆》有感》范文;

        好讀《匆匆》有感作文400字概況

        • 作者:蔣靈涵
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年09月24日 18時(shí)32分

        今天,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了匆匆這篇課文,課文主要刻畫了時(shí)間來去匆匆的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜。讀后,我感到十分愧疚。

        魯迅先生一生只活到55歲,但它卻給我們留下了650萬字的作品,他往往善于在繁忙的時(shí)候擠出時(shí)間來看書寫作。

        我和他們比較真是天壤之別,我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的學(xué)生,像上學(xué)期一樣,從我知道我數(shù)學(xué)這門功課不好的時(shí)候,想利用課余的時(shí)候來復(fù)習(xí),可是看到別人在玩的時(shí)候,我心里總是想,先玩一下,再來學(xué)習(xí),也沒什么事,可是一玩就是幾個(gè)鐘頭,想復(fù)習(xí)也沒辦法了。一天拖一天,直到再一次數(shù)學(xué)考試時(shí),等試卷發(fā)下來的 時(shí)候,79分,讓我大吃一驚。在細(xì)細(xì)里算著,自己已經(jīng)過了4745天了,真是不敢想象。離畢業(yè)考還有幾個(gè)月,夠我們復(fù)習(xí)了,雖在不停感嘆去的匆匆,可忘記了在感嘆同時(shí)時(shí)間有 溜走了。過去的就讓它過去吧,放眼未來,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),而不是停留于此。

        讀了著篇課文后,我要抓住現(xiàn)在的分分秒秒,努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 蔣靈涵   時(shí)間:2024-9-24 18:32

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