文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好我400字作文？我——四肢健全，五官端正，和其他同學(xué)一樣，身上既不多什么，也不少什么?？墒峭瑢W(xué)們卻偏偏說我脾氣不好，比喜歡和我親近。同學(xué)們這樣說到也罷了，可老師也這樣說我，你說氣人不氣人。前不久，我參加學(xué)校征文比賽，請老師幫助修改作文稿。以下是王雨帝寫的《我》范文；

好我作文400字概況

• 作者：王雨帝
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月27日 13時(shí)01分

我——四肢健全，五官端正，和其他同學(xué)一樣，身上既不多什么，也不少什么?？墒峭瑢W(xué)們卻偏偏說我脾氣不好，比喜歡和我親近。同學(xué)們這樣說到也罷了，可老師也這樣說我，你說氣人不氣人？

前不久，我參加學(xué)校征文比賽，請老師幫助修改作文稿。我都改寫了六遍了，老師還是說什么中心思想不夠突出呀，詳略安排不當(dāng)呀!我一氣之下便從老師手里奪過文稿，撕得粉碎，氣沖沖的跑回教室。老師被嚇呆了，他一定以為我這一下子會趴到桌子上，以淚洗面，不干了。那他可小看我了，我才不是那種沒骨氣的人呢。我呀是下了決心干脆把前面所寫的文章推到從來，重新選材，重新構(gòu)思，我是鐵了心非要把文章寫好不可的！我寫呀寫，不知不覺天就黑了。

“真是個(gè)犟妞！”

“誰？”我扭頭一看，是老師。我還在賭氣不理他 ，但他卻親切的說：“好吧，我陪你寫完再走?！?/p>

我繼續(xù)寫呀寫呀，終于寫完了！我高興地把稿子遞給老師，老師看時(shí)間已晚就裝進(jìn)了口袋里了。

這次寫的行嗎？管他呢，不行我就再寫，一直寫到行為止！我就是這股子“犟”勁！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 王雨帝   時(shí)間：2024-11-27 13:01