文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好一個引領我進步的人400字作文？：張隆坤我以前的學習特別差，可是最近我的學習突飛猛進。那是因為我在一節(jié)口語課上認識到了我的錯誤。那天口語課，普佳在上面大說著，因為普佳老師不兇，我們根本不聽，都在下面偷著玩，有的在唱歌、有的在傳紙條、有的罵人，離我們有十多米也能聽得見。以下是林曉艷寫的《一個引領我進步的人》范文；

好一個引領我進步的人作文400字概況

• 作者：林曉艷
• 班級：小學四年級
• 字數：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月18日 22時36分

：張隆坤

我以前的學習特別差，可是最近我的學習突飛猛進。

那是因為我在一節(jié)口語課上認識到了我的錯誤。那天口語課，普佳在上面大說著，因為普佳老師不兇，我們根本不聽，都在下面偷著玩，有的在唱歌、有的在傳紙條、有的罵人，離我們有十多米也能聽得見。我的眼睛向左邊一看，看到一個同學在認真聽著普佳說話，仔細一看原來是楊智移。普佳每說的一句，他都重復說一遍，抄在黑板上的每一句話，他都抄在本子在。 再在下面讀一下，不會讀的就去問普佳，直到明白為止。

還有一次上口語，老師讓我們看碟子，每個人都向第一排擠去，很快好位子全被搶完了，楊智移卻找了一個偏后的位子坐了下來。碟子開始了，普佳把一些重點單詞寫在黑板上，就讓我們讀，可我們卻還在看著電視，只有楊智移在讀，我們用奇怪的目光看著他，他卻沒有看著我們而看黑板上單詞，繼續(xù)讀單詞。下課后，他向我們瞪了一眼，就再也沒有說什么了。

就是他的一個眼神和幾個動作激勵了我奮發(fā)向上的信心。

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作者：小學四年級學生（2）班 林曉艷   時間：2024-10-18 22:36