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        “學(xué)渣”的世界我不懂 400字

        文章摘要:四年級作文400字:怎么寫好“學(xué)渣”的世界我不懂400字作文?真搞不懂他們是怎么想的。下午,每次考試都是班級“第一”的“學(xué)渣”又一次被老師表揚(yáng)作業(yè)了。但在最后,老師嘆了一口氣說:“楊同學(xué),如果你每次考試都和作業(yè)一樣認(rèn)真就好了,為什么一到考試就不行了呢。”這時(shí)候我心里想,應(yīng)該是他媽媽幫他的吧,他媽媽可是高中數(shù)學(xué)老師。以下是朱倩慧寫的《“學(xué)渣”的世界我不懂》范文;

        好“學(xué)渣”的世界我不懂作文400字概況

        • 作者:朱倩慧
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年01月29日 17時(shí)26分

        當(dāng)了三年班長的我,如今想問一個(gè)問題:“那些‘學(xué)渣’的學(xué)習(xí)不好可以理解,但為什么他們的紀(jì)律也這么差,又這么煩人呢?”我就是搞不明白。

        今天早上,我剛進(jìn)教室的門,領(lǐng)讀員正領(lǐng)著同學(xué)專心致志地讀課文。我剛想表揚(yáng)大家非常認(rèn)真,沒想到“那個(gè)煩人的家伙”一下子沖進(jìn)來,然后在講臺桌上做著鬼臉,害得全班都哄堂大笑。哎!為什么這些同學(xué)都四年級了還這樣呢?真搞不懂他們是怎么想的。

        下午,每次考試都是班級“第一”的“學(xué)渣”又一次被老師表揚(yáng)作業(yè)了。但在最后,老師嘆了一口氣說:“楊同學(xué),如果你每次考試都和作業(yè)一樣認(rèn)真就好了,為什么一到考試就不行了呢?”這時(shí)候我心里想,應(yīng)該是他媽媽幫他的吧,他媽媽可是高中數(shù)學(xué)老師。我曾多次這樣猜測過。

        還有一點(diǎn),我一直覺得很奇怪。在我們班的“學(xué)渣”當(dāng)中,他們的爸爸媽媽職業(yè)不是老師就是醫(yī)生。那么,他們怎么一點(diǎn)都沒有遺傳到父母的學(xué)習(xí)基因呢?難道是爸爸媽媽太成功了,孩子們都依賴他們而造成的嗎?

        哎,“學(xué)渣”的世界我不懂??!

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(7)班 朱倩慧   時(shí)間:2023-1-29 17:26

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