文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好開學(xué)新發(fā)現(xiàn)400字作文？我又不能讓他不要說話，只能任憑那”嗡嗡“的聲音在我耳邊回蕩著。我們班的語文老師換了。那個(gè)老師真好啊，她從來不會(huì)拖堂。前幾天上語文課我尿急，下課鈴響了，課還沒上完。我想：完了，老師一定會(huì)拖堂。這時(shí)，“天籟之聲”響起，“老師不喜歡拖堂，那么這篇課文下節(jié)課再說，下課。以下是楊再清寫的《開學(xué)新發(fā)現(xiàn)》范文；

好開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文400字概況

• 作者：楊再清
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年12月07日 16時(shí)13分

開學(xué)了，老師給我們排座位。果然不出我所料，我的同桌竟然是晉宇！他在與同桌互背課文時(shí)背得坑坑洼洼，把他先前的同桌氣得半死的事我記得一清二楚！當(dāng)他正式成為我同桌時(shí)，我覺得“世界末日”快到了，每次我走到座位上，他就屁顛屁顛地跟在我后面，問：“我要不要來幫你？”那樣子簡直讓人受不了！而且他總是喜歡在上課時(shí)間問我問題，“卓然，下節(jié)什么課呀？”“卓然，這道題怎么做呀？”......我又不能讓他不要說話，只能任憑那”嗡嗡“的聲音在我耳邊回蕩著。

我們班的語文老師換了。那個(gè)老師真好啊，她從來不會(huì)拖堂！前幾天上語文課我尿急，下課鈴響了，課還沒上完。我想：完了，老師一定會(huì)拖堂。這時(shí)，“天籟之聲”響起，“老師不喜歡拖堂，那么這篇課文下節(jié)課再說，下課！”而且老師喜歡讓學(xué)生“上課”，說是不想太約束我們，讓我們用自己的想法去理解課文。我在下面靜靜地觀摩著，想著哪一天我也可以上講臺(tái)上一堂課，好好過把“老師癮”。我真喜歡這個(gè)老師！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 楊再清   時(shí)間：2024-12-7 16:13