文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《尋找造星星的人》有感400字作文？它又走啊走，走到小河邊，寶貝豬剛想把腳伸進小河，小河在撓它癢癢。寶貝豬說：“魔法師，別撓我癢癢了?！毙◆~說：“寶貝豬，不是魔法師在撓你癢癢，是蝌蚪?！睂氊愗i說：“不可能?！毙◆~氣地游走了。寶貝豬繼續(xù)找魔法師。以下是黃怡雯寫的《讀《尋找造星星的人》有感》范文；

好讀《尋找造星星的人》有感作文400字概況

• 作者：黃怡雯
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年03月19日 06時03分

前幾天，我看了一本叫做《尋找造星星的人》的書。那里面有很多故事，其中我最喜歡“尋找魔法師”這個小故事。主要講的是一只寶貝豬的故事。這只小豬它很想找到會變魔術(shù)的魔法師。它來到森林里看見大樹在跟它招手，就覺得是魔法師在跟它揮手。一只小鳥飛過來說：“根本沒有什么魔法師?！睂氊愗i沒有放棄，它一定要找到魔法師。它又走啊走，走到小河邊，寶貝豬剛想把腳伸進小河，小河在撓它癢癢。寶貝豬說：“魔法師，別撓我癢癢了。”小魚說：“寶貝豬，不是魔法師在撓你癢癢，是蝌蚪?！睂氊愗i說：“不可能?！毙◆~氣地游走了。寶貝豬繼續(xù)找魔法師。

我覺得寶貝豬其實早就已經(jīng)找到魔法師了。這個魔法師就是時間。我們每個人都在接受它的改變。夏天的寶貝豬跟春天的寶貝豬相比肯定長大了很多、懂事了很多。我們?nèi)艘惨粯?，從春天到夏天，從去年到今年，每時每刻都在變化。所以我們要跟時間這個魔法師賽跑，在有限的時間里好好學(xué)習(xí)，多多鍛煉，爭取讓自己變得更棒！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 黃怡雯   時間：2022-3-19 06:03