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        關(guān)于《金銀島》的讀后感 400字

        文章摘要:小學(xué)讀后感作文:怎么寫好關(guān)于《金銀島》的讀后感400字?這個暑假,我讀了三本課外書,分別叫《金銀島》、《烏丟丟的奇遇》、《霧都孤兒》。讀了《金銀島》這本書,讓我知道了我們要像吉姆那樣聰明、機智,遇到什么事情都不怕,都勇敢的去面對。吉姆在偶然的機會里得到了一張藏寶圖,他們買了一艘船,幾個海盜裝扮成水手一起去了金銀島,到達之后,海盜就開始叛亂了,和尋寶者展開了一場生死搏斗,最后尋寶者平息了叛亂,找到了寶藏。以下是謝沛嘉寫的《關(guān)于《金銀島》的讀后感》范文;

        好關(guān)于《金銀島》的讀后感400字概況

        • 作者:謝沛嘉
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字數(shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2021年11月11日 23時24分

        這個暑假,我讀了三本課外書,分別叫《金銀島》、《烏丟丟的奇遇》、《霧都孤兒》。

        讀了《金銀島》這本書,讓我知道了我們要像吉姆那樣聰明、機智,遇到什么事情都不怕,都勇敢的去面對。吉姆在偶然的機會里得到了一張藏寶圖,他們買了一艘船,幾個海盜裝扮成水手一起去了金銀島,到達之后,海盜就開始叛亂了,和尋寶者展開了一場生死搏斗,最后尋寶者平息了叛亂,找到了寶藏。讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,我知道了每個人都應(yīng)該有一顆感恩的心,木偶烏丟丟給孩子們帶來快樂有了生命,它遇見了老詩人吟癡先生,他幫它找到珍兒,烏丟丟在救火中又只剩下了小腳丫,它為了讓珍兒變的健康,融入了她的身體,讓珍兒變成了一個健康、活潑的小女孩。讀了《霧都孤兒》這本書,我知道了如果別人幫助了你,日后,你一定要報答他。書中的奧立費生下來就沒有親人,經(jīng)常挨餓、挨打,后來誤入了賊窟,最后被好心人收留,過上了幸福的日子。

        這三本書給了我們很大的教育,讓我們記住這些道理。

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(4)班 謝沛嘉   時間:2021-11-11 23:24

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